<p class="ql-block"> 主题墙的创设为主题教育活动的开展提供了师幼、家园互动的平台，为活动主题的深化、成果的展示，资源的共享等发挥了重要的作用，也是体现幼儿园教育活动质量及保教水平的重要载体。为加强对主题教育活动的研究，提升教师在主题墙创设上的创新、构图、布局等能力，2023年9月26日，我园进行了班级主题墙评比活动。</p> 主题讲解 <p class="ql-block"> 本次活动由各班教师进行解说，班级教师全面详细地介绍班级主题环境，老师们带着欣赏与学习的态度，认真聆听她们的讲解。大家一边观摩一边认真做出评价和记录。在这个过程中，班级与班级之间互相学习，发掘每个班级的特点，取长补短，共同提升！</p> 交流分享 <p class="ql-block"> 在分享交流的环节，每个班的教师都会把本班主题墙的设计意图，教育价值进行逐一介绍。</p> <p class="ql-block"> 主题墙的创设，不仅是课程内容，教学活动的反映，更是幼儿学习过程和结果的体现。教师们在评比中互相互学习，取长补短，为孩子们创设更好的学习和生活环境。</p> <p class="ql-block">编辑：王媛</p><p class="ql-block">初审：罗娜</p><p class="ql-block">终审：尤娣</p>