<p class="ql-block ql-indent-1">蔡元培先生说过：“美育是最重要、最基础的人生观教育。”美术是儿童心灵的图像符号，是幼儿传达情感的视觉语言。良好的艺术环境，能在潜移默化中提高孩子的审美能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为切实提升教师美术领域的专业素养，有效促进园本美术特色的发展，2023年10月8日下午，在洛阳市栾川县伊禾幼儿园的组织下，国培一班迎来了画家地美术教育创始人、艺术时代特邀讲师、豫见艺术平台发起人、校外美术学科带头人、全国青蓝工程墨斗绘社教研员霍卫健老师，就“美术教学专业理念与专业知识”方面为学员们进行《儿童审美课程素养》专题培训。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训在国培第一小组吕影老师带来的热身游戏——“小蜜蜂”中拉开欢乐的序幕，由杜慧滢老师主持并介绍专家老师。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培训开始，霍老师以从自身执教经历切入主题，从幼儿美术老师现状分析、幼儿美育的审美方向、幼儿美术课程教学方法、幼儿美术教学成果展示和美学在环创当中的应用五大方面展开了详细的讲述。通过引导教师们了解美术的内涵、画种分类及特点、感知与体验、探索与发现、欣赏与评议等方面和学员们一起走进艺术的殿堂，共同探讨，品味艺术的魅力，并结合老师们的困惑给予指导和解读。随后，霍老师将不同类型作品案例进行对比、分享和交流，同时借助视频让老师们更直观地感受、思考和创新，理论实践相融合的方式使每一位参训教师更加明确自己努力的方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">霍老师依托专业理论的细致讲解让在座的老师清晰地了解到，在幼儿美术教学活动中，执教者应重点关注的方方面面。如:点线面的结合、色彩的搭配、构图的布局、创意的引发、作品效果；小、中、大不同年龄段幼儿的学习特点、目标以及相应的指导策略等。老师们在轻松愉快的氛围中体验到了美术课程的魅力，获取了相关的美术技法理论知识及操作方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在实操过程中霍老师还有针对性的进行个别指导，从而让老师们的作品更加生动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天的培训，为教师们提供了提升美术专业素养的机会，深化了教师们对美术教学理念的理解，开拓了美术教学的新思路，让教师们在快乐的学习实践中提升技能、收获经验，为以后在幼儿园更好地开展幼儿美术教育奠定了基础。刘倩老师动情地表示自己深受启发，幼儿教师应基于幼儿的发展需求，了解幼儿的审美心理，创设有思想、有吸引力的新型美术活动，让幼儿积极参与到美术活动，为幼儿的想象提供广阔的空间、插上有力的翅膀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">寒露时节，热情不减；充电赋能，共同成长。我们坚信，国培一班的全体教师定能乘借培训东风，潜心学习、躬耕课堂，辐射引领、示范提升，为幼儿的美育启蒙播下一粒希望的种子，结出株株饱满的谷穗！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">统筹：曹 静</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">文字：杜慧滢</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">照片：李 涵</p><p class="ql-block"><br></p>