“师道传承匠心育人”舞钢市第三幼儿园“青蓝工程”师徒结对启动仪式

舞钢市第三幼儿园

“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。 　　为加强第三幼儿园教师队伍建设，加快新教师的成长步伐，充分发挥幼儿园骨干教师带头作用及帮教优势，我园骨干教师与青年教师青蓝结对，携手前行。本着教学相长，共同成长的理念，努力提升全园教师的综合素质和专业能力，促进我园保教质量的持续提高。9月8日下午，我园隆重举行“青蓝工程”师徒结对启动仪式。 一份名单一种责任 一枝独放不是春，百花齐放春满园。一场良好的教育不是孤军奋战，而是众志成城。大手拉起小手，在教育的道路上一起心手相牵、砥砺前行。 李园长宣布“青蓝工程”师徒结对名单，帮扶活动采用名师、名班主任、骨干教师帮带青年教师，以老带新的师徒帮扶形式，更好的发挥老教师的“传、帮、带”作用。 颁发结对聘书肩负传承责任 刘园长为结对指导教师颁发聘书。一份聘书，是对骨干教师的肯定与托付，也是一次过去与现在的交流与衔接；一份聘书，肩负着教育的传承与责任。 通过指导老师的“传、帮、带”，手把手地传授给青年教师教学技能和教学艺术，使青年教师的业务水平、教学水平得到提高，尽快成为教学骨干、能手，全面提高幼儿园教学质量。 签订师徒协议明确教师职责 一份协议就是一个承诺，承诺一起携手共进，努力拼搏；一份协议就是一条道路，沿着前人用经验铺成的大道，飞奔向前；一份协议就是一段情谊，在教育探索的道路上有温暖的师徒情谊，再也不会孤军奋战。 师父和徒弟签订了《舞钢市第三幼儿园“青蓝工程”师徒结对协议书》。师徒一起在结对协议书上郑重的签下自己的姓名，以此为证，开启师徒相伴征程。今天签下的不仅是一份承诺，更是一份沉甸甸的责任。希望大家能携手前行，共同学习，共同成长。 言传身教表率脚踏实地学习 师父教师代表陈老师表示：青年教师是幼儿园的未来与期望，在日常的工作中除了向众位师父学习外，还要走出一条适合自己的路。"路"字左边是"足",即要踏踏实实地走；右边是"各",即要有自己的风格特点。青年教师要借助自己思维活跃、精通现代教育技术的优点，找到属于自己的节奏与风格，再通过众位师父的指点，一定能够成为一名优秀的幼儿园教师！ 　　徒弟教师代表牛老师说到：”竹有千节，始于新笋；沧海吞吐，积于小流。”作为青年教师在学习理论的同时，也要学会在实践中积累经验。我们会主动向各位师父请教、虚心学习前辈的经验，谨遵师父的教诲。相信在师父们的带领下，我们一定会取得巨大的进步，更好地为幼儿园的教育贡献一份自己的力量。 刘园长做重要讲话 刘园长对师徒双方分别提出了工作职责要求，他指出：作为指导老师，师傅要关心徒弟的成长，指导徒弟备课，鼓励徒弟积极参加各项比赛，促进青年教师快速成长。作为新教师，需要虚心学习师傅的好思想、好经验、好作风、好教学方法，诚恳接受指导，主动虚心请教教育教学中遇到的问题，提高自身教育教学能力。 刘园长在讲话中提到新教师拜师学艺“七分靠自己研，三分靠师傅带”。相信通过师傅有目标、有计划、分阶段的经验传授过程与徒弟一招一式地学，继而认真揣摩、摸索的过程定能促进新教师尽快适应教学工作，形成具有自身特色的教学艺术。 　　“青蓝工程”的薪火相传，得益于幼儿园领导的高瞻远瞩，这是一个幼儿园可持续性发展的关键举措。我们相信将有一批批青年教师脱颖而出，挑起幼儿园发展的大梁。“长江后浪推前浪”，不管前浪还是后浪，都能乘风破浪，第三幼儿园的未来发展一定会更加生机勃勃！师徒结对，结下美好师徒缘，相信有了这份美好的开端，在未来的日子里，师徒二人同心同德、同舟共济，为第三幼儿园优秀的教师团队锦上添花！