<p class="ql-block">复习这件事儿吧，挺个性化的。</p><p class="ql-block">每个人对知识的掌握程度不同，复习的关注点自然也不一样。</p><p class="ql-block">复习课上老师带领下的复习，更多是指个方向，至于路怎么走（具体怎么复习）还得各位同学各显神通。</p><p class="ql-block">因此，从五年级开始，我们就有了一项“复习宝典”的作业。</p> <p class="ql-block">进入六年级，我们对“复习宝典”有了进一步细致要求。分为四个版块：字词达人、课文点拨、方法回顾、独门秘笈。</p> <p class="ql-block">字词达人：从字形、字音、字义、运用等方面对本单元的字词进行梳理，标注易错点。</p> <p class="ql-block">课文点拨：回顾课文，鼓励以思维图的形式复习内容和中心思想。</p> <p class="ql-block">方法回顾：结合单元要素（单元导语页的内容）和“交流平台”的内容，复习本单元学习到的阅读和习作方法。</p><p class="ql-block">例如第二单元就是点面结合。</p> <p class="ql-block">独门秘笈：学习本单元时，你有没有独特的心得体会、经验教训？不一定“科学”，但是一定有用！</p> <p class="ql-block">下面是一些同学的作业，各有所长（也有提升空间），大家参考。</p> <p class="ql-block">张禹轩</p> <p class="ql-block">肖润杨</p> <p class="ql-block">王煜皓的第一部分整理得不错</p> <p class="ql-block">樊雨涵</p> <p class="ql-block">查昱舟</p> <p class="ql-block">吉悦玲</p> <p class="ql-block">汪小茶</p> <p class="ql-block">邵天昱</p> <p class="ql-block">周瑾瑜</p> <p class="ql-block">王佑妮</p> <p class="ql-block">董毅</p> <p class="ql-block">李佑辰第一个部分整理得不错</p> <p class="ql-block">诸珠</p> <p class="ql-block">张子彤</p> <p class="ql-block">程暄茹第一部分分得很细致</p> <p class="ql-block">徐子悠内容详尽，版块不够清爽</p> <p class="ql-block">陈子衿</p> <p class="ql-block">谭作灿</p> 第二单元听写全对