“双减”在行动,让“物体”遇见“测量”——“我是测量小达人”数学实践活动

开封市金耀小学

<p class="ql-block">  “从数感走向量感,从书本走进生活”,本次活动引导学生将数学知识运用到日常生活,让孩子们经历实际测量物体长度的过程,认识身边事物的长度,亲自动手操作,体验一把数学所带来的乐趣。</p> 测量小达人 <p class="ql-block"> 孩子们化身为一个个“测量小达人”,精巧的量具加上善于发现的心灵窗户,如数学一样精彩,丈量出眼中的世界。</p> <p class="ql-block">  看,我们已经学会了用测量工具—尺子来测量物体的长度啦!同学们按照学习的测量方法,对自己家中的物体进行了亲身实践。</p> <p class="ql-block"> 发现了吗?小朋友们已经逐渐意识到该选择怎样的测量工具来测量不同长度的物体啦。我们一起听一听吧。</p> <p class="ql-block"> 数学来源于生活,又服务于生活,当数学回归于生活,学生们在自主测量的过程中进一步积累测量经验,培养动手能力,这是一次体验数学活动的乐趣。</p><p class="ql-block"> 通过此次活动,加深了孩子们对米和厘米的认识,学生学会了灵活的运用所学知识将数学应用于生活,培养了动手操作和综合实践能力。学以致用,是最美的思维绽放!数学知识的理解和运用,更凝结了孩子们无限的想象力和创造力,让数学走进生活,让每个孩子都用数学的眼睛去观察,去思考,去实践!</p>

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