<p class="ql-block"> “学理如筑塔，学文如聚沙”。语文重在积累与习得，识字是语文的基础，汉字中蕴含的美和诗意，就像是有着鲜活生命的“你”“我”“他”，作为一名小学生，更应该从小学好中国字，学做中国人。</p><p class="ql-block"> 为激发一年级孩子们的识字兴趣，拓宽识字途径，培养自主识字的能力，我班在识字单元教学结束后，开展了制作识字小报的活动。现将优秀作品展示如下：</p> <p class="ql-block"> 孩子们的识字小报图文并茂，内容丰富。涉及到生活用品、动物、植物、玩具、水果等等。在此次活动中，孩子们的制作兴趣也被充分激发，他们通过写、剪、贴、画等多种形式，展示着自己的学习成果。</p><p class="ql-block"> 生活大课本，处处有学问。孩子们利用这些鲜活的“课本”识字，把枯燥的识字变得有趣，初步养成了随时随地学习汉字、主动识字的习惯。相信孩子们今后会不断积累，不断进步，继续做生活中的有心人，让识字在心中生根，在生活中“开花”！</p>