以教促研,以研促教——郑州航空港区乐耕小学英语课例研究

郑州航空港区乐耕小学

<p class="ql-block">为进一步提高教学质量实效,扎实推进双减政策落实,助推教师专业成长,达到“以教促研,以研促教,教研相长”的目的,本周乐耕小学语文教研组如期开展了听评课活动。</p> <p class="ql-block">郭惠汝老师讲授的是四年级上册Unit3 My friends Part A Let's learn. 课堂伊始,先用一首歌来热身,调动了课堂气氛。本课主要围绕“friends”这个主题展开教学。课上,郭老师首先以free talk的形式让学生提前感知核心句型,为本课的教学作铺垫。接着通过猜一猜的活动创设情景,引入文本,学生在情景中学习核心词汇和句型。在操练句型:He/She is… His/Her name is……时,郭老师以本班学生举例练习,学生很容易理解。</p> <p class="ql-block">郭老师本课深深践行了新课标的课程理念英语学习活动观,在引领学生学习理解核心词汇和句型后,又通过Let’s retell,Summary and exercise, Pair work,等活动内化所学语言,加深理解并初步运用。最后通过Draw and say 创新活动联系学生个人实际,运用所学介绍自己的老师和朋友,引导学生形成乐于交友,友好互助的价值判断。</p> <p class="ql-block">课后,在评课环节中,大家知无不言,言无不尽,在热烈的探讨中享受着智慧的碰撞。老师们评价郭老师这堂课体现了在体验中学习 ,在实践中运用,在迁移中创新的学习理念,充分体现新课标新理念下的高质量英语课堂教学。</p> <p class="ql-block">“学无止境,教无止境,言无止境”,这短短12个字,充分概括了我们教学教研的方向与精髓。通过本次教研研讨,我们将继续学习新课标,从不同的角度挖掘素材,与书本有机结合,多元的整合教材资源,创造性的使用教材资源,让课堂充满生机与活力!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文:高 颖</p><p class="ql-block">审核:魏淑慧</p>

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