月圆人团圆,家国共此时——博奥学校四年级实践作业展风采

刘梦妍

<p class="ql-block">  十月,祖国华诞,红旗飘扬;十月,春华秋实,橙黄橘绿;今年的十一假期恰巧与我们传统的中秋佳节偶遇,博奥学校小学部为深入落实“双减”工作,充实孩子们的假期生活,四年级的老师们打破传统作业重复枯燥形式,把假期作业内容与中秋佳节和国庆节这两个重大节日紧密相联,从五育并举的教育理念出发,布置了内容丰富、形式多样的“双节假期实践作业”。 </p> 作业反馈抓实效 ①语文组 <p class="ql-block">  中华诗词文化博大精深,在这花好月圆,家家团圆的美好节日里,怎么少得了诗词助兴呢?孩子们诵读与中秋有关的诗词,精心创作诗配画,进一步感悟经典文化内涵,体验节日的独特韵味儿。同时,为了引导学生学会连续观察,并在观察中有新的发现,四年级语文教研组以第三单元——写观察日记作为本次创新作业,和孩子们一起开启了一场“观察变化”的旅程…… 孩子们在过好传统节日的同时,切实感受到中华传统文化的博大精深,增强了民族自豪感。但愿人长久,千里共婵娟,祝愿大家的明天更美好! </p> ②数学组 <p class="ql-block">  数学家哈尔莫斯说:“数学是一种别具匠心的艺术。”它不单单是数字和符号,更有无限的想象和创造,从古至今,数学体现在世间万物的方方面面。四年级数学组设置了以“数学中国”为主题的特色化实践作业,让学生用数学的眼光认识中国,用数学的思维分析现实世界,让学生从数学的角度领略祖国的大好河山。新课标倡导:“让不同的孩子在数学上得到不同的发展”,思维导图这种开放性的任务,给孩子提供了自由发挥的空间,通过个性化的方式展现自己的创造性思维,构建单元教学内容的联结,更好的实现单元核心目标。因此四年级数学组教师以数学思维导图作为优化作业设计的途径。四年级全体学生认真完成了本次数学思维导图作业。他们兴趣浓厚,热情高涨,精心设计出一份份富有特色的思维导图。一幅图串联出知识的脉络,一支笔描绘出多彩的数学。孩子们主动地梳理、总结、构建,用双手描绘数学学习的快乐,加强对知识点的总结,发现内容间的密切联系,对单元进行回顾和反思,深化对数学本质的感悟。</p> ③英语组 <p class="ql-block">  四年级学生完成了以“Mid Autumn Festival”为主题的特色作业。学生精心编排,认真绘写,完成了一幅幅精美的手抄报。这些作品图文并茂,新颖活泼,内容丰富多彩,以鲜艳的色彩和生动的图画,将传统文化与英语完美融合,一起来看看吧!</p> ④道法组 <p class="ql-block">  班徽,是班级个性文化的集中展示,可以体现一个班级的精神面貌和独特的风格特点。为增强班集体的凝聚力和向心力,挖掘学生的创造力,四年级部举行了班徽设计大赛,同学们变身“小小设计师”挥洒创意,让我们一睹为快吧!</p> ⑤科学组 <p class="ql-block">  为了更好地向学生普及思维导图,并用这一方式有效地帮助学生学习科学,科学老师们引导学生对知识点进行归纳、整理,并根据自己的理解,找出知识点之间的联系。利用假期时间组织同学们广泛收集资料,将科学知识具象化、形象化,精心设计版面,创作出了一幅幅内容丰富、形式多样的思维导图。</p> <p class="ql-block">  这个国庆很特别,因为有中秋相伴,这个国庆很难忘,因为有成长的记忆。作为新时代的接班人,孩子们的梦想是星辰大海!红旗漫卷,迎风飘扬,在这个特殊的日子里,向祖国表达最真挚的祝福和期许,愿祖国国泰民安、繁荣昌盛!</p> <p class="ql-block">编辑:刘梦妍 焦莹</p>

四年级

数学

导图

作业

思维

学生

数学组

孩子

知识点

假期