<p class="ql-block"> “互联网时代，还需要报纸吗？”日前，郑州八中2025届学生通过自己的办报经历，回答了这一问题：“我们仍然需要报纸。”</p> <p class="ql-block"> 新闻是一门实践性很强的学科。在郑州市第八中学的校园里，同学们通过实践，不仅挖掘出身边的采访对象，还化身版面制作、编辑、总编辑，办了一百多份报纸。</p> <p class="ql-block"> 据介绍，八年级上学期语文需要掌握新闻阅读、新闻采访、新闻写作三个知识点。以前在教学中，学校侧重新闻阅读，新闻实操不多。而这一次的办报活动，则是给了学生们一次实践的机会。尚德一班、二班语文老师郑芳说：“将全班的孩子八人为一小组，小组成员共同协商去写一个新闻采访的方案，设计采访问题。根据他们采访的内容，去用写作的方式去表达。”</p> <p class="ql-block"> 聘请家长中的新闻专业人士为孩子们提供指导和帮助。</p> <p class="ql-block"> 每个小组都给自己的报纸起了一个响亮好听的名字。</p> <p class="ql-block"> 据了解，在办报纸的过程中，从选择采访对象，到采访、写稿、排版，全部由学生们共同协作完成。采访对象有同学、老师、校长，还有学校的保洁、保安。文稿的题材也包括消息、通讯、特写等多种形式。</p> <p class="ql-block">尚德三班同学办的郑州八中秋季运动会专刊</p> <p class="ql-block"> 通过这次实践活动，不少同学表示，他们对什么是新闻、怎么采访等理论知识有了更加深刻的了解和认知。此次活动获得了家长和社会的一致好评，学校也打算成立新闻社团，让更多有新闻热情的同学继续得到锻炼。</p>