<p class="ql-block ql-indent-1">教学质量是一所学校永恒的主题，是学校生存、发展的生命线。行成于思，业精于勤。为加强教师提高质量意识，促进教师间的交流与合作，不断提高教师教学水平，提高教学效益，贺家九年一贯制学校于9月28日下午召开了毕业科目教学质量研讨会。会议由汪洪涌副校长主持。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">参会人员：学校领导，六、九年级全体教师，及八年级班主任和生地老师。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，教导处杨建军主任对上一届中小学会考情况做了详尽的分析，对教学方便存在的问题进行交流，提出意见与建议，他强调只要我们戮力同心，一定会打开良好工作局面。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各班主任重点分析班级学习情况，思想情况和潜在的能力，并就今后的教学及班级管理做介绍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">初三班主任王小黄老师和唐楚玥老师介绍了班级学生的基本情况和学习状态。她表示在这一学年的教育教学中一定加大班级管理力度，注意细节，抓好常规。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">初二班主任袁钰春老师和郭禧老师根据本班学情交流和分享了教育教学工作中遇到的困惑及好的做法，提出要培养学生良好的学习习惯、注重课堂实效、分层教学，培优挖潜、关心每一位学生的心理健康。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六年级班主任王佳老师和康萌老师认为毕业班的孩子大了，都有自己的思想，因此德育工作一定要紧跟上去。她们都认为要掌握合适的方法，调动学生的积极性，对学生制定目标要因人而异，后期复习过程中要松弛有度，宽严结合；注意关键环节，充分利用时间，向时间要成绩，</p> <p class="ql-block ql-indent-1">任课教师分析总结任教科目的学习情况，并就学生的学习状态、所遇到的困惑展开交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">符芊老师，唐静老师代表发言。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">听完大家的发言和讨论，谭泽勇校长提出:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.要认真研读课程标准及2024年中考相关文件；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.重点抓基础知识，树立学生学习的信心；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.班主任及科任老师要多关注学生学习动态和思想动态。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为进一步提高教师教学质量，赵建主任就新下发的质量考核方案进行解读。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过此次教学研讨会，老师们明确了今后的目标和教学方向。全校教师一定会牢固树立“教学质量第一”意识，制定措施，以锐意进取、求真务实的工作精神，为贺家九年一贯制学校教学质量的稳步提升而努力奋斗！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，王轶材书记强调全体教师要统一思想，认清形势，毕业班工作是学校工作的重中之重，需要大家凝心聚力、携手并进。他提出如下建议：</p><p class="ql-block"> 1.制定好教学计划，向四十分钟课堂要质量；</p><p class="ql-block"> 2.抓好两生工作，因材施教，做到一个都不能少；</p><p class="ql-block"> 3.要对学生进行强化训练，遵循以“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的教学原则。</p><p class="ql-block"> 4.严抓班级纪律，对毕业班的管理从严、从细，刚柔结合，齐抓共管；</p><p class="ql-block"> 5.抓好家校沟通，共同配合，形成合力。</p><p class="ql-block"> 6.教师之间要注重交流，互相取长补短，发挥集体的智慧与才能。</p> <p class="ql-block">图文编辑：符美玉</p><p class="ql-block">初审：杨建军 郑思敏</p><p class="ql-block">二审：谭泽勇</p><p class="ql-block">终审：王轶材 颜 伟</p>