<p class="ql-block"> 茂名市电白区南海中学坚持以心理和谐为导向，充分发挥班级心理健康安全员在学校心理健康教育工作中的重要作用，在每班选拔四名学生为心理健康委员，定期进行培训学习，有效推进学校危机干预工作的开展。</p> <p class="ql-block"> 2023年9月28日，茂名市电白区南海中学开展了心理健康安全员培训，培训由学校心理健康教师李淑文主讲。专职心理老师周金水及各年级各班心理健康委员参加了此次培训。</p> <p class="ql-block">培训目的：</p><p class="ql-block"> 1.帮助学生形成助人的意识。</p><p class="ql-block"> 2.了解心理委员的基本职责。</p><p class="ql-block"> 3.学习如何发现需干预学生的方法。</p> <p class="ql-block">培训流程： 视频引入--欢迎加入心理委员大家庭--心理委员的职责--案例处理--使用心理状态观察表--结束</p> <p class="ql-block">具体过程：</p> <p class="ql-block">环节一：引入</p> <p class="ql-block"> 首先，李老师跟同学们分享一个公益短视频(爱心传递)，在学生心里种下一颗种子，帮助别人也是在帮助自己。然后，恭喜同学们加入心理委员这个大家庭，因为在座的同学们都是老师和同学们精挑细选材选出来的。</p> <p class="ql-block">环节二：心理委员职责（重点）</p> <p class="ql-block"> 通过测试，让学生自己说所了解到的职责。具体说明，每一种职责需要做什么，怎么样去做？</p> <p class="ql-block">环节三：案例处理</p> <p class="ql-block"> 通过之前出示的案例，让心理委员们用上刚刚培训时说到的方法，来帮助案例中的同学，同时注意保密和保密例外。</p> <p class="ql-block">环节四：心理状态观察表</p> <p class="ql-block"> 做一个班级同学心理状态的观察表，这相当于给到心理委员一个日常工作的实用工具，让他们可以更清晰、简单、有目的性的进行观察，实践发现对于观察到一些需要及时干预的学生尤其有用。</p> <p class="ql-block"> 介绍优秀心理委员的评选标准。</p><p class="ql-block"> 最后是温馨提醒同学们，在我们自己需要帮助的时候，要记得主动求助。</p> <p class="ql-block"> 讲座过程中，班级心理健康安全员们积极分享自己的观察和看法。</p> <p class="ql-block"> 此次专题培训为各班心理健康安全员开展工作提供了业务、技术指导，对心理健康安全员协助学校做好心理健康教育工作起到了促进作用。</p> <p class="ql-block"> 培训过程中，心理健康安全员们纷纷表示此次培训收获的不仅仅是有关心理危机干预的知识和应对方式，还明确了自身的责任，会与心理健康老师们一起为自己和家人以及同学们的心理健康做出努力，守护好南海中学的心理健康之门。</p>