<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">家访是一场行走的教育用脚步丈量教育的广度和深度</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">家访是一次温情的会议用真心架起家校沟通的桥梁</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">家访是一次爱的携手为成长增添动力，为教育凝聚合力</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">……</span></p> <p class="ql-block"> 枫叶灼灼，金菊飘香。恰似这秋意浓，中秋国庆“双节”与家访撞了个满怀，实验中学初一年级各班班主任在秋风里进行了一场用心用情的家访活动。 </p> <p class="ql-block"> 苏霍姆林斯基曾说过：最完美的教育是学校与家庭的结合，没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。在此次家访过程中，实验中学初一年级各班班主任走进每一个家庭，与家长和学生进行一场零距离的心与心的沟通。从家长真挚朴实的话语中， 他们知道了学生的成长经历，了解了学生的学习习惯、生活习惯以及性格特点，更深入地走进家长和学生的内心，倾听他们在教育上的收获与烦恼。同时，也让家长深入了解学校、老师以及孩子在校表现，从而进一步了解孩子，理解并积极配合学校教育。</p> <p class="ql-block"> 瞧，老师们认真聆听了家长心声，感受到家长对孩子的期盼，并对家长心中的顾虑进行疏导，帮助学生和家长更好地沟通。交流过程中，班主任还询问学生在小学阶段的学习与生活情况，了解刚升入初中阶段所不适应的学习习惯，有针对性地提出建议，并与他们共同制定和优化学习计划，帮助学生明确初中学习目标和方向。</p> <p class="ql-block"> 班主任们除实地家访外，平时更是充分利用微信和电话等多种途径和家长沟通交流。家国同庆，人月两圆。以双节为契机，构建“家校社”合育的“同心圆”，在敲开学生家门的同时，也敲开了“家校社协同”的沟通之门，用心用情，共育学生美好未来！</p> <p class="ql-block"> 三尺讲台守初心，四季耕耘育桃李。此次家访活动，拉近了家校距离，分享了育人方法，促进了家校沟通。新学期，新气象，新起点，相信家校定能同携手、共进步，传递教育好声音，为学生的健康成长保驾护航。</p> <p class="ql-block">编辑：周毅</p><p class="ql-block">图片：各班班主任</p><p class="ql-block">审核：胡秋萍 张东飞</p><p class="ql-block"><br></p>