人类受教的误区

丁珂

<p class="ql-block">早在九十年代初,我就思考过一个问题!</p><p class="ql-block">为什么明明有着某一方面天赋的学生不能任期发挥呢?为什么要一成不变的从学前到大学必须学完所有学科呢?</p> <p class="ql-block">相对而言,人的一生非常短暂。适合学习时间更短暂。每个人都把有限的学习机会用到该学的学科上,那TM的未来必将更加精彩!</p> <p class="ql-block">对于国人,小学一门母语,加上数学。汉语是一生的学科!每周几节音乐体育课,足矣。给孩子们一个轻松快乐的童年。初中开始,引导孩子们选择一生的职业方向。</p> <p class="ql-block">譬如:想做舞蹈家。那些物理、化学、生物甚至数学课就都免了吧。电灯为什么会发光、植物没了光合作用会憋成真菌还是八角树、黑乎乎的煤炭为什么会变成尿素……。这十万个为什么就留给别人研究吧。</p> <p class="ql-block">又如:你想做个钢琴家。那就早早放弃不相干的学科。微分、积分不是考分,切线、抛物线不是连音线,和你不搭边了。</p> <p class="ql-block">总而言之,尽早放弃不相干的学科,还莘莘学子一个轻松学习的环境,方能早日走向社会发挥作用。把有限的学习机会运用到极致,不要浪费有限的生命,让人生更加精彩。</p>