携爱前行 花开无声———高中部教师假期深入学生家庭辅导学生学习

周口文泰高级中学

<p class="ql-block">“沟通是架起友谊的桥梁”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家访即是一种沟通,是孩子、家长、教师三者之间面对面的一次坦诚的交流,是架起孩子和教师、家长和教师、孩子和家长心灵和谐的桥梁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">为践行王校长“让社会认识文泰,认可文泰,向往文泰”的指导思想,落实高中部“假期不停学,成长不止步”的工作安排,更好的服务学生,服务家庭,让家长更好的了解学校,支持学校,解决每一位家长关心关注的教育问题。高中部在主管校长卢校长的领导指挥下,教务处主任朱华中亲自组织安排,高一A、B两部和高二阶段段长携班主任和教师代表,深入学生家庭,开展假期家访活动。</p> <p class="ql-block">教师通过实地走访学生家庭,倾听家长心声,了解学生居家学习情况,对学生进行现场辅导,让学生和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心,搭建起家校联系的暖心桥。</p> <p class="ql-block">家访让老师走进了家庭,直观的了解学生的家庭情况,老师们也向家长详细分析了孩子在校学习情况,与家长交流教子经验,征求了家长对学校教育的希望和建议等等。</p> <p class="ql-block">老师们现场观察学生的自主学习,针对学生的自主学习和课后自主练习进行进行分析,帮助学生查找出自主学习中的不足,根据不同学生的实际情况进行学法的指导,优化自主学习方法,提升自主学习能力,形成长期的好习惯。</p> <p class="ql-block">老师们对学生进行了作业检查,现场解答学习和作业中的疑惑。通过交流充分了解他们假期的生活、学习、心理状况,进行心理疏导和鼓励。</p> <p class="ql-block">老师们与家长促膝长谈,推心置腹,认真倾听家长的心声,对家长如何更好地督促与协助孩子做好自主学习进行了沟通与方法指导。督促孩子按时参加学习、合理安排时间,形成自我管理的好习惯。</p> <p class="ql-block">在学生家里坐一坐,聊一聊。老师的一句句嘘寒问暖的话语,一个个流露关切的眼神,给予家长和孩子更多的温情与希望。</p> <p class="ql-block">家访给予我们家校双方充裕的时间来交流,家访拉近了教师与家长的距离,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,爱在家访路上延伸。</p> <p class="ql-block">为了督促学生假期坚持学习,老师们除了亲自到家辅导,各班的家长群也成了老师工作的阵地。</p> <p class="ql-block">孩子们认真学习的样子真的很帅。</p> <p class="ql-block">孩子的成长就像一粒种子,需要很长的一段周期,并且种子的花期也不同。教育孩子就像牵着蜗牛散步,需要我们不时放慢脚步,蹲下身子去聆听需求,欣赏他们的成长。一个孩子健康快乐的成长,需要家校双方的积极配合。</p> <p class="ql-block">孩子是我们的全部,孩子是我们的希望,孩子是我们的未来,让我们一起努力,成就孩子的人生!</p>

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