<p class="ql-block"> 为建构高效的自主课堂，周口天立学校小学部根据学生的年龄特点，开展“学练结合，以展代讲”的练能课堂。学生是一个个活生生的个体，展示中练能，能够使他们的生命本能得到伸展与释放。就教育而言，学生既有好奇、探究、吸收，展现自我的本能需求，同时也有表达、交流、证实自我的本能需求。展示中练能，可以最大限度地发展学生的个性与才智，保障学生有自信和有尊严地成长。下面请大家欣赏二年级一班的展练课堂《黄山奇石》。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">活动一</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>小导游进黄山/小导游品黄山</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><span class="ql-cursor"></span>点击视频观看课堂现场</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>活动二</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>小组展练练习</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><span class="ql-cursor"></span>点击视频观看小组展练练习现场</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">活动三</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">小组展练汇报</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><span class="ql-cursor"></span>第一小组展练/仙桃石</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">点击下方视频观看展练现场</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><span class="ql-cursor"></span>第二小组展练/猴子观海</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">点击下方视频观看展练现场</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><span class="ql-cursor"></span>第三小组展练/仙人指路</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">点击下方视频观看展练现场</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><span class="ql-cursor"></span>第四小组展练/金鸡叫天都</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">点击下方视频观看展练现场</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><span class="ql-cursor"></span>第五小组展练/畅想奇石名</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">点击下方视频观看展练现场</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 大胆相信学生，一定要做到放手让学生实践；尊重学生，允许学生犯错；平等对待每一个孩子，给每一个孩子均等的机会；教给学生学习方法，让学生尝试学会独立学习；教给展练方法，让每一个孩子大胆展练。在这堂“学练结合，以展代讲”的练能课堂中，学生是课堂的主人，他们通过尝试性自主预习，在小班讨论的基础上确立重点，然后进行分小组练习，最后再在班级进行小组展示。老师在学生讨论展示过程中进行点拨、引领，老师和学生角色发生了重要转换，颠覆了以往传统课堂，老师是倾听者，引导者，而学生却变成了老师，他们在课堂中滔滔不绝讲解，争论，质疑，共同释疑。从而一次次尝试着实现从学会到会学的转变。展练课堂充分调动了学生的积极性，培养了孩子“学习能力、实践能力与创新能力”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">图/视频｜杜小华</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">文｜王嘉利</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑｜杜小华</p><p class="ql-block"><br></p>