<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 九月，又到了开学季。</p><p class="ql-block"> 本学期，我们朗诵提高班的课程是围绕《诵读扬州》的古诗词和扬州近现代的人文景观展开的，任课的扬州广播电视传媒集团（总台）主任播音员熊艳华老师邀请到了扬州著名文化学者、一级作家、扬州名师工作室导师、扬州市突出贡献的中青年专家、扬州市老艺术家协会副主席、获得国家图书奖、中国戏剧最高奖牡丹戏剧奖的韦明铧先生 走进扬州市老年大学，和朗诵班的同学们一起赏析《歌吹是扬州》《销金锅子瘦西湖》《北湖风情记》诗歌、游记的内容内涵、创作背景、作者文坛影响力等等，给同学们讲解关于扬州的“从古到今”和扬州的“风土人情”……上课前，熊老师首先请徐玉梅班主任向韦老师颁发了“扬州市老年大学荣誉教师”的证书，我们有幸近距离接触到韦明铧大师，清风诵读小组的成员还集体朗诵了韦老师为宣传扬州而写的作品《你一定要来扬州》，受到了韦老师的称赞。</p> <p class="ql-block"> 关于扬州的历史，韦老师如数家珍，娓娓道来，从清朝康熙乾隆俩皇帝12次下江南，盐商们沿湖筑园以及近时段扬州北湖的扩建，到“谁知竹西路，歌吹是扬州”，“也是销金一锅子，故应唤作瘦西湖”等古诗词，韦老师妙语连珠，大师浓厚的文化底蕴，让我们对扬州的古代和现代有了进一步的了解。</p> <p class="ql-block"> 韦老师详细讲解的“谁知竹西路，歌吹是扬州”，“也是销金一锅子，故应唤作瘦西湖”等古诗词（附视频），扬州历代都有歌舞佳丽（李端端、毛惜惜等），还延伸讲到了盛唐时期的“大李杜”、晚唐时期的“小李杜”以及他们在唐朝的社会到位和诗歌传播的影响力，在韦老师滔滔不绝的讲解中，大家对这些名人名句及创作背景有了更深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 韦老师还提到了扬州的非遗项目，扬州民歌“拔根芦柴花”、“好一朵茉莉花”、“板桥道情”、“扬州弹词”、“扬州清曲”、“扬剧”、“古琴”等等，扬州吸收了长江运河东西南北交汇过来的民歌，如: 湘江浪（湖南）、清凉扇（安徽）、京舵子（运河）、天津调（天津）、武城调（山东）、满江红（淮红）等来自四面八方的曲调，真正印证了“歌吹是扬州”真情实景。</p> <p class="ql-block"> 在历史上有三个地方被称为“销金锅”：</p><p class="ql-block">①南宋末年的杭州（古称临安）</p><p class="ql-block">②南京的秦淮河（南明时期）</p><p class="ql-block">③乾隆年间的瘦西湖（清朝）</p><p class="ql-block">瘦西湖原名炮山河、保障湖，又名长春湖，乾隆年间，扬州的官员及盐商们为助皇帝游兴，不惜重金沿湖筑园，乾隆盛极时有“二十四”景，形成了瘦西湖沿湖绿柳成荫、依依拂柳的秀丽景观，有“两堤花柳全依水，一路楼台直到山”的绝胜美景。</p> <p class="ql-block"> 韦老师还讲了扬州城北~人称北湖的”前世今生”，韦老师出口成章，同学们聚精会神，积极参与，踊跃发言，陈格和贾越英同学还诵读了韦老师的大作《北湖风情记》获得了韦老师和同学们的阵阵掌声👏👏👏。</p> <p class="ql-block"> 今天的课堂座无虚席，两节课的时间在韦老师绘声绘色的讲解中悄然流逝，同学们听得意犹未尽，余味无穷，万静同学声情并茂朗诵了《祖国啊我亲爱的祖国》，易甫俊同学也即兴朗诵了参加诵读中华经典大赛的作品《让世界充满书香》……</p> <p class="ql-block"> 同学们都表示今天的这堂课干货满满，太生动了，对扬州的人文地理、风土人情都有了更深更具体的了解，大家纷纷期待能有机会请韦老师再次走进老年大学的课堂 ，让我们能够再次聆听韦老师对扬州历史文化的解读👏。</p><p class="ql-block">课后，韦老师和同学们一起合影留念并题诗一首：</p><p class="ql-block">寻根问祖说扬州，</p><p class="ql-block">唐塔宋堂清画舟。</p><p class="ql-block">琢玉销金皆往事，</p><p class="ql-block">邗沟帆过不回头。</p><p class="ql-block">——题赠扬州老年大学朗诵班朋友</p> <p class="ql-block">感谢韦老师对扬州历史的精彩解读！🌹🌹🌹</p><p class="ql-block">感谢提供视频及照片的贾越英和李伟瑜同学！🌹🌹🌹</p>