两 岁 𤋮 元

咪喳侃

　　妞这个词，通常指小女孩。用京片儿的嗓音喊道：“妞～”，这种带有儿化音的叫法别有韵味；抖音里有个《老傅聊聊北京那些事儿》的短视频，专讲老北京城里的历史掌故，风土人情；在一期节目里，老傅用浓浓的京腔，专门介绍在京城出生长大女孩的专称，不对，应该是昵称“北京大妞”；这也算是一种调侃式的京式幽默。生活在六朝古都的女孩，得益于悠久的历史文化熏陶，天南海北各路人种的交流融合，京城特有的民风民俗传承；养生了淡定自信，不羁束，懂礼数，张扬有度，柔而不温，爽直不辣的独特气韵，这算是北京女孩的特质。看着看着我就想，再过十多年，我家熙元也是一个婷婷玉立的“北京大妞”。

时间过得象剃头刀一样快；回眸一看，一年的时间一眨眼就飞过去了。掐指算来，熙元小妞就满两岁了，与周岁相比，身体、心理、智力都有很大的变化。算着快，过着慢，大妞也不是一天两天长成的；从周岁到两岁的变化，都是在日常生活的不经意中，由一天天简单重复的吃喝拉撒中度过来的。仔细一想，看似鸡毛蒜皮的日常琐事，都是在围着Miss Fan忙忙碌碌的三百六十五天中，简单重复和疲于应付，没有精力过细的欣赏回味，当她的生日快到，想写点东西时，只得把这年的时光回放捋捋，给她做个冾当的归纳，用现在时髦的话来说，这也算个“大数据”；按下快进键，脑际里浮现了一帧帧的画面，突然漾出一片竹海，熙元象一竿嫩嫩的新笋沐浴着阳光雨露，噌噌地往上窜，甚至有点听到“见风长”的声音……，“肉坨坨”到小妞的变化，用了七百三十天。把她变化的点滴串起来，脑围增大、表情增多、衣服变小、鞋子穿不上，从嗡嗡“婴语”，到时有“金句”；再把手机里一年的照片和视频搜看一遍作对比，不看想不到，一看装不了，林林总总太多，只能选几个成长的小片段，留给长大后的大妞作个留念。

“北京大妞”的初级版，是在一岁三个月时，撒开双腿，谢绝牵手，真正实现了“自由行”；行动自由的她，活动半径大大扩大，先是一摇一晃，再到小步快走，最后信步闲庭，落地一小步，人生一大步。会走路后，只要外岀，很少要抱，在附近的长春健身园，或是奥林匹克公园，一走都是两公里多，有时也会超过三公里；背着带牛铃的小背篓，走在公园的树林里，真象一个捡蘑菇的小姑娘；从背影看她撒开双脚，头甩一边，手扭一边，高抬腿踏着小碎步，蹦蹦跳跳前行的样子，满眼的童趣；特别是用笨拙的童步，努力克服地球引力往上蹭时，稚嫩的小脸一脸认真，左脚跳起右脚不动，右脚跳起左脚不动，让人看了忍俊不禁；熙元喜欢滑滑梯，岁半的时候，看到小朋友双手抓在滑梯上方横杆荡秋千时，一下就来了兴趣，跟着别人做起来，爷爷怕她拉伤，用手托着她，可她自信，推开爷爷的手，刚开始只能做两三秒，到后来可以坚持十多秒，小脚一抬，象个树上嬉戏的小猴子，跟她年龄相仿，或者稍大的小朋友，都难做到这一点。

一岁六个月时，基本能说完整句子，比其她小女孩稍晩一点，但她很快就学会了遣词造句。

爷爷：叫人呀？

熙元：人。

爷爷：叫我嘛。

熙元：我。

爷爷：叫爷爷。

𤋮元：爷爷。

对你、我、他分不清，不影响她的语言发展，再到后来。

爷爷：谁喜欢爷爷？

𤋮元：宝宝。

爷爷：宝宝是谁？

熙元：糖果。

基本能表达自己的意愿了。

熙元是个爱看书听故事的小朋友，只要哥哥看书时，她也会象模象样的拿着书，模仿着哥哥的一举一动；晚上睡觉也要象哥哥一样，听着书，在故事的陪伴下入睡；不时还奶声奶气的问这问那；周围环境的影响，是孩子成长的重要因素，“孟母三迁”，不无道理。

熙元喜欢学习新东西，在岁半时教她背唐诗；不是早教，也不是有目的的学习，是想锻炼她的语言能力和记忆力，开始从“床前明月光”、“白日依山尽”这些琅琅上口的五言诗开始，再到“碧玉妆成一树高”、“两个黄鹂鸣翠柳”这些七言诗，她对古诗虽然不懂，但觉得好玩，有时兴致高背诵得好时，还要吩咐：“爷爷鼓掌，爷爷鼓掌”。背诵完后总是意犹未尽，“还有呢，还有呢”，嚷着还要学；不经意就能熟练地背诵十多首唐诗。最初的想法是想让她练练口，通过朗读的过程，熟悉文字语言的音韵变化；一天午饭时，熙元指着盘子里的油炸花生米要吃，当她的看到碗里红皮花生时，小妞操着嫩嫰的京腔，来了句：“红豆生南国…”，大家都被逗笑了，她把花生当成了红豆了。前几天回到曲靖，跟着几个奶奶去麒麟水乡玩，看到连片的各种花带，自言自语联想岀“花落知多少”的句子。学习的力量远远超过了我们的想象。小妞的理解能力不错，看着哥哥搭积木，眼睛都不眨盯着，看懂了就学着哥哥的样子，认真地动起手来；一岁多一点的时候，就可以搭起七八层来不倒，而且还有造型，爷爷在心里暗暗称赞这个小姑娘心灵手巧。

爷爷对熙元的爱是由衷的，熙元对爷爷的爱也是直白的。爷爷在的时候，她无所谓爷爷的存在，有时爷爷外岀不在时，就追问“爷爷呢，爷爷呢？”每天吃完饭，爷爷会吃一点保健药，这时爷爷就问：“谁喂爷爷药呢？”她马上就会跑过来答道：“宝宝喂”。用小手在爷爷的手心里认真仔细地翻捡着，挑岀一颗喂到爷爷嘴里，看着你吃了，再挑第二颗，直到吃完，小脸也绽岀开心的笑容，完成了规定动作，立马从爷爷身上跳下来，甩着小手一阵风跑了。爷爷每天都享受着这个温馨的过程，这是熙元发给爷爷的福利。

𤋮元喜欢哥哥，哥哥也喜欢熙元。在家里妹妹就像一个“跟屁虫”一样，跟着哥哥，跑岀跑进尽情玩耍，玩得开心时，整个家里都充斥着她们高亢的欢声笑语；有时会自作主张动哥哥的摆好的积木，乱拿哥哥的玩具，不小心撕坏哥哥的图书，哥哥也会生气地呵斥和拍她，哭声和吵闹声也是不缺的“交响曲”，但不过多时，就言归于好；这些都是成长的烦恼，换个角度看，这是父母他们这代独生子女不能享受的童年玩伴生活，等她们长大了，有着自己天长日久积下的亲情，更能与人相处，更能融入社会，对她的情商大有禆益。

今年爷爷给熙元的生日贺卡写的祝福语是：“糖果甜蜜”。愿小糖果在她的童年时光里，甜甜蜜蜜快快乐乐地成长，这也是全家对她的祝福。一动笔就收不住，想写的东西很多，由于篇幅的限制，只能打住，攒点笔墨明年再用。

祝熙元生日快乐，开开心心，健康成长！

2023年9月写于北京。

10月1日定稿于曲靖。