<p class="ql-block">国庆一日,全国放假,难得的天朗气清,少有的身心俱闲。游览了一直想去而未成行的地方,有许多新的发现,也有诸多失落;有兴奋,也有伤感。</p> 第一站 橫锦水库 <p class="ql-block">横锦水库位于钱塘江流域东阳江上游,水库总库容2.74亿立方米,是一座以灌溉、防洪为主,结合发电、养鱼等综合利用的大型水库。橫锦水库多大?相当于4.5个石壁水库,2.3个陈蔡水库。</p> <p class="ql-block">远山如黛,碧波无垠。橫锦水库,洒下了老一辈岭北人的汗水甚至鲜血,可岭北人民却没有享受到一点点来自橫锦的福利。因为,水库建造好后,岭北便从东阳划到了诸暨。岭北是下橫锦水库这个巨蛋的母鸡之一,蛋下了,岭北这只母鸡被人家抱走了。从此,橫锦这蛋再也不理睬岭北这只母鸡了,尽管岭北这只母鸡恋恋不舍一步三回头,尽管岭北这母鸡下蛋时下得鲜血淋漓,下得痛不欲生;尽管岭北这只母鸡朝思暮想,日夜想着橫锦这个巨蛋……</p> <p class="ql-block">此山彼水,一航可渡。可是,半个多世纪以来,岭北人对橫锦水库的情感之河从何可渡?在《岭北记忆》(二)稿子全部收齐并整理好初稿后,发现没有关于橫锦的记忆。于是,我请当年在建造橫锦水库誓师大会上发过言的陈老师提笔,将那岁月峥嵘与时光艰难一并留住于文字,留给岭北人与东阳人。</p> <p class="ql-block">这诗意的村庄如同清澈水库边上的一位少女:纯净而娇美。</p> <p class="ql-block">我有一幢房子,面对水库,秋高气爽。这句子十分蹩脚,但看着水库边的这房子的确让人垂涎。</p> <p class="ql-block">这画面,似乎在富春江上才有,但是,一路沿着水库走,基本上都能看见,有时还会加几只横过水面的白鹭。</p> <p class="ql-block">今日的橫锦水库,时不时有阴云浮过。</p> 第二站 巍山 <p class="ql-block">巍山是江南笛王赵松庭的故乡,东阳出北门第一镇。这里的人绝大多数姓赵,似乎有七个村,从“赵一”开始一直说到“赵七”,但口头上不这样说,而是“巍山一村”、“巍山二村”到“巍山七村”。40年前,我在这里读书考上了大学,从此脱下“草鞋”,穿上了“皮鞋”。如果用学生作文上的腔调来说应该这样表述:这里,洒下了我青春的汗水;这里,我的青春在闪光……</p> <p class="ql-block">40年前,我被我的母校——东阳六石中学驱赶了出来,来到巍山中学办在一江之隔的复习班——应村复习班上学。有关在应村复习班的老师、同学和学习生活我在一篇文章《应山师忆》里介绍过。这里,再发几段当年的文字。</p> <p class="ql-block">巍山中学王文韬老师带领我去复习班报名,王文韬老师一位矮小的老先生,我姑父的朋友。应村复习班,每一位都是顶呱呱的好老师。通过一年的复习,名落孙山的我差一点被名校录取。</p> <p class="ql-block">这里写的是轻声细语的数学老师陈忠良老师,他的课也很喜欢听,当时数学学得也不错,就是高考数学没考好。如果当时数学考好了,呵呵……世上没有如果,只有阿Q。</p> <p class="ql-block">这块空地上原来有一座祠堂,我们的复习班就办在这破旧的祠堂里。现在是一堆废墟,忍不住唏嘘。晨诵夜读,寒灯敝席,依然历历在目。祠堂前有一口水塘,语文老师曾对着水塘深情地朗诵“半亩方塘……”班主任韦老师在冬日祠堂阳光里曾狠狠地打了我一针鸡血:你X旦可以去试试。约10年前的过年时节,我曾驱车故地重游,在祠堂前的水塘边上拍了张照片。今天寻寻觅觅,寻了个满心失落。</p> <p class="ql-block">出了应村,过桥走进巍山中学。巍山中学由北麓中学改名而来,几十年间,巍山中学一直是东阳响当当的名校。前些年,声音似乎有些轻微。今天走进校园,三三两两的人员在学校里穿行,一些工人在忙碌着搬运桌凳之类物品。原来,巍山中学昨天刚刚举行过80周年校庆,展板前还聚集着一些校友。</p> <p class="ql-block">我在应村复习时,曾走进过巍山中学一次。有一天,脏话不离口的孙同学约我到巍山中学去玩。我说,没有校徽走不进去。他说,他与巍中一位老师关系很好,可以进去。我走进去后,孙同学指着地上的一筐煤饼说:咱们把这筐煤饼给老师抬到四楼吧。我这才明白,孙同学是让我来帮忙的。四楼的老师穿一件呢大衣,身材瘦小。那时我很怕见老师,放下煤饼就往回走。老师从桌子上抓起一把糖,硬往我口袋里塞。我口里说着“不用”(那时还没有流行说“谢谢”),心里却乐开了花。</p> <p class="ql-block">我进去时,巍山中学的小景点里一直在快乐地喷水。我绕着亭子和池子走了一圈,看见墙壁上挂着著名校友画像,就去找一个人——周梦初。这个与我同岁的巍山中学院士校友,我儿子10年前在台北的一次国际会议上曾经邂逅,可我今天怎么“邂逅”也没有“邂逅”到,看来我的功力远远不够。</p> <p class="ql-block">我又在校友集体毕业照上一个一个找寻我的老师。那时的学生分文科班和理科班,理科班一般排在前面,文科班排在后面。我先从几乎同届的后面几个班里找,老师那一排一个一个找过去,找了好几张,没有找到一个老师。我又找年份差不多的理科班,依然没有找到。这使我十分颓丧:我不可能不认识我的老师。</p> 第三站 古渊头 <p class="ql-block">古渊头是个博士村。媒体上说,古渊头村906户人家共走出了26个博士、556名大学生。会算的可以算一下平均数,这比例应该挺高的。“耕读传家,诗书继世”是东阳人的传统,这传统在古渊头村被演绎得淋漓尽致,全国闻名。</p> <p class="ql-block">走进村里,看见两棵大樟树。枝繁叶茂,浓荫蔽日。凑近一棵,一看年份:1220年,这是几年前标的。另一棵,你猜有多少年?聪明的你肯定知道了:1220年。据说是大陆的樟树王,有植物学家说这两棵樟树王可以与台北的樟树王有一PK。啧啧,专家说的就是有档次!还是村里老百姓说得实在:这两棵樟树比我们村龄还要长。</p> <p class="ql-block">古渊头村基本上姓李,因此就将这位老爷爷请来撑台面。</p> <p class="ql-block">性格暴躁的乌竹溪流淌到古渊头,似乎也累了,没有了脾气,乖乖地(还有些小心翼翼)沿村而过,像一位温顺而美丽的少妇。</p> <p class="ql-block">“家家门前流水,户户家后水流”,老百姓说话不善修辞却又很修辞。村民很骄傲:村里的水循环系统是东阳出北门最完善的。这十分了得!我去过前童,那里的水循环系统是一个卖点。但我觉得,古渊头的水更好,因为它完全是来自乌竹溪有点甜的山泉水。</p> <p class="ql-block">这条街有点味道,但是,我该叫它“老街”还是“半老街”呢?</p> <p class="ql-block">村民说,沿着来龙山山路往上走,会遇见三个亭子。我只看见两个。由下往上依次为“潜龙读书亭”和“飞龙状元亭”,第三个还在上面,该是什么名字呢?</p> <p class="ql-block">在山上往四周看,三面是广阔的平原和村舍,一面是远山。站在一个点上,270度无死角,全景式展示,这是什么排场?如果你到过诸暨的老鹰山,吹过老鹰山上所看视野的开阔,再走到东阳古渊头的来龙山看风景,你瞬间会没了底气。</p> <p class="ql-block">这照片重点在对联。典雅,厚重,非同一般吧?博士村真的不是浪得虚名的。</p> <p class="ql-block">气宇轩昂,不读几句书是做不到的。</p> <p class="ql-block">这里有分量。</p> <p class="ql-block">这是考出来的,不是评出来的。级别嘛,相当于院士。</p> <p class="ql-block">我像个毛脚,问这位老人:你家有博士吗?他笑了笑,说:我家没有。过了一会儿说:我老婆舅家有个博士后,现在在上海交大教书。他脚步很轻松,陪我绕了整个村。我说拍张相片。他一扭头,只给了个背影。</p> <p class="ql-block">将离开博士村时,再看看村里这建筑。</p> <p class="ql-block">博士村外面,是一片洋溢着丰足而喜悦的稻田。</p> 第四站 大爽 <p class="ql-block">我一直以为位于大山深处的“大爽”村就是“大山”,但村民们不允许,他们说这有个传说的。相传村庄原名大散,因为当时住有十八个姓氏,宗派林立,大散十八氏在历史长河中先后没落,唯有楼氏一门,子孙繁衍。后因建房出土一大磉盆,故改村名为大磉。楼氏枝繁叶茂,大磉村民勤劳刻苦,勤俭持家,家境日渐殷实,生活惬意爽快,清朝末年改名为大爽。</p> <p class="ql-block">在村庄的主干道上,楼氏宗祠建于清朝中期,三开间,占地400平米,门上写有“楼氏宗祠”四个大字。在老祠堂边,有一棵300多年树龄的大樟树,枝干茂盛、浓荫匝地。</p> <p class="ql-block">到大爽来,不是为了看樟树,主要是看看名闻东阳的北麓中学。</p> <p class="ql-block">北麓中学始创于1942年,再读读《北麓中学校歌》 ,大致会明白这是一所什么性质的学校。</p><p class="ql-block"> 北山之麓聚群英,</p><p class="ql-block"> 谁知创业艰。</p><p class="ql-block"> 寇警频传尝胆卧薪,</p><p class="ql-block"> 身心待磨练。</p><p class="ql-block"> 迈步前进莫回首,</p><p class="ql-block"> 时光不留停。</p><p class="ql-block"> 抗战胜利建国大业,</p><p class="ql-block"> 全在我青年。</p> <p class="ql-block">“当年先辈们不畏艰难办学的初心是‘抗日救国’,我们的教育初心是什么呢,是教书育人。作为教师,教什么样的书、怎样教书?育什么样的人、怎样育人?是我们要首先思考的问题。”一位校长不久前在带领老师们参观北麓中学时这么说。我觉得说得真好。</p> <p class="ql-block">龙灯是大爽村的一大特色,我在六石读高中时,曾经在六石大街上看到过大爽的“花灯”。</p> <p class="ql-block">“和”“善”是高品质,大爽人把它们写在祠堂墙壁上。</p> <p class="ql-block">现在,大爽村百姓的日子还是比较富足的。</p> <p class="ql-block">大爽村边的省道线上,偶遇一只迎亲队伍。行灯里的红蜡烛烧得真旺。</p> <p class="ql-block">美景如画,岁月如歌。祝福亲爱的祖国!</p>