同课巧设计异构显匠心——武安市贾艳芳小学数学名师工作室同课异构活动

贾艳芳小学数学名师工作室

为充分发挥名师工作室的示范、引领和辐射作用，促进教育教学相互交流和同步发展，9月28日上午，贾艳芳小学数学名师工作室在塔东小学举行了“同课巧设计，异构显匠心”活动。 　　本次活动由名师工作室成员南金风老师主持。南老师介绍了本次活动的主要目的、工作室成员以及工作室研究的主题。又介绍了两位做课教师。 　　第一位做课的教师是塔东小学的朱江华老师。朱老师的课堂，运用反转课堂模式，提前让学生观看了微课，准备好导学案，课堂上学生先汇报了预习的内容，气氛活跃，教学语言精练到位，整堂课充分发挥学生的主体作用，让学生真实去感知知识，积极动手动脑参与课堂活动，充分体现了学生小组合作，自主探究的学习方法。 　　第二位做课的教师是西苑小学的韩晓辉老师。韩老师的课堂，语言风趣幽默，仪表大方，课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设学生喜欢的教学情景，课件设计直观精致，整堂课环环相扣、层层深入，重难点突出，呈现了一堂生动的数学课。 　　教而不研则浅。两节课结束后，观课教师对两位老师的课进行了评议。在良好的研讨氛围中，老师们进行了深度的学习。大家一致认为两位授课教师个人学科素养强,善于抓住问题的本质，她们对教材不仅是简单的利用,还对教材进行了合理的加工,让学生更容易理解和掌握,课堂环节流畅,充分体现了设计者的教学智慧。 　　工作室主持人贾校长对两节课例进行了点评和指导，对各位老师的优点给予了肯定，也指出了具体的改进方向，让与会的老师们都受益匪浅。贾校长指出，在今后的教学和备课中，一定要依托课标，把核心素养贯彻到教育教学中，把以人为本，以生为本，以学为本的思想体现到教学中去，真正把课堂还给学生，提高学生的自学和语言表达能力。 　　最后工作室主持人贾艳芳校长对工作室成员寄予厚望：希望各位老师以这次“同课异构”活动为契机，认真思考和探索今后教学中努力的方向。不断研究新课标和新教材，落实新理念，聚焦核心素养，构建高效课堂。贾校长还鼓励老师们要多读书，在书中悦纳自己，在书中汲取养分，在交流中得以提升。 本次活动为教师提供了一个面对面互动交流的平台，促进了数学教师在交流中吸收、在吸收中借鉴、在借鉴中成长，对提高课堂教学的有效性、实效性具有很好的现实意义。老师们纷纷表示此次活动非常有意义。