<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 当中秋遇上国庆,那便是祖国最浪漫的生日礼。在满目的“中国红”中,国与家撞了个满怀。为了让学生更好地了解中华传统节日的内涵,激发学生的爱国情怀,2023年9月27日茂名市何俏梅名教师工作室成员到化州市第七小学进行“迎中秋,庆国庆”主题研修活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 本次活动分为主题班会、课例展示、专题讲座和研讨交流四个环节。</b></p> 主题班会 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 首先是董燕凤老师给三年级小朋友带来了主题班会《花好月圆,情满中秋》。董老师从中秋习俗简介到玩游戏再到做灯笼,将课堂内容层层推进,让孩子们在学中玩,玩中悟,真正地感受家团圆、情亦满的浓浓中秋情。特别是在玩游戏、做灯笼环节,课堂气氛达到了高潮,孩子们的欢乐声充溢着整个教室!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 接着,是罗宇燕老师给四年级小朋友带来的《情满中秋,欢庆国庆》。罗老师带领孩子们挥动国旗唱“义勇军进行曲”拉开班会的序幕。在课堂上,孩子们通过踊跃抢答爱国竞赛题目、分享自己知道的革命英雄故事、讨论“在和平年代小学生怎样做才是爱国”等,这一轮又一轮的爱国“表现”,让听课老师也跟着感受到了这浓浓的中国味。最后,小主持人带领全班孩子进行宣誓,随着一股爱国情怀油然而生,我们的孩子也更加坚定了一颗“为国骄傲,为国争光”的心!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 少年强则中国强,从小培养学生的梦想对中国未来发展至关重要。蔡花老师的《我的梦,中国梦》主题班会,通过朗诵《少年中国梦》,讲名人故事,写梦想卡等精彩的环节,唤醒学生的梦想,激发学生的爱国情怀,让学生确立自己的梦想,树立远大理想信念,并为之付出、坚持与探索。</b></p> 课例展示 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”五千年中华,三千年诗韵。千百年来诗歌和节日相伴相生,相得益彰。郑春柳老师的课例《十五夜望月》通过各种形式的朗读,让学生在美妙的吟诵声中,了解中秋节的文化内涵,知道诗人含蓄地表达思念友人的情感,清楚由古至今期盼团圆是人人的愿景。学生悟诗意,懂诗情的同时,让中华优秀传统文化植根于学生的心灵。</b></p> 专题讲座 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “今人不见古时月,今月曾经照古人。”李林娣老师的专题讲座《明月四时有,何事喜中秋》带我们一起去探寻中秋节的前世与今生,并道出在以后的教学当中要渗透传统文化的教学,让传统文化陪伴孩子们成长,为他们的未来铺就一条美好的道路。</b></p> 研讨交流 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 课后,老师们对这几位老师的课堂做了精彩点评,各抒己见,真可谓英雄所见略同,都充分肯定了我们授课教师的教学能力和随机应变的机灵。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 化州市第七小学李建平校长和我们一起探索了育人路径,力推教学课堂中要始终坚持“生本、对话、求真、累加”的课堂理念,希望通过以此融合我们的课程,培育一代又一代有理想、有本领、有担当的时代新人。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 最后工作室主持人何俏梅要求我们要始终围绕立德树人的根本任务,将社会主义先进文化、革命文化、中华传统优秀文化等重大主题教育有机融入语文课程,让学生建立文化自信。培养学生爱国主义、集体主义、社会主义思想道德,使学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。让我们工作室的宗旨“崇尚真知,追求卓越”落地生根。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 秋风拂面夏已逝,硕果芬芳秋意浓。化州市第七小学此次工作室研修活动,每位学员获益匪浅。独行快,众行远,相信老师们在何俏梅名教师工作室这个优秀的组织群体中,能够潜心研究,真诚交流,携手共进,在不久的将来一定会遇见更美的自己。</b></p> <p class="ql-block"><b>【编辑】曾德珍</b></p><p class="ql-block"><b>【撰稿】李湛清、戴栋英</b></p><p class="ql-block"><b>【审核】郑春柳</b></p><p class="ql-block"><b>【签发】何俏梅</b></p>