水池“变通”记——大二班劳作日志

Dan。。

<p class="ql-block" style="text-align:center;">故事从一池“污水”开始了。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">像往常一样,我们有条不紊的进行着区域活动。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“老师,老师,不好了!”,发生了什么?让孩子们激动不已?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">👧“水池堵住了。”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">👦“好恶心呀。”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">🧒“太脏啦,把水池堵了。”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">👩“咦~咦,好多垃圾在里面。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">就这样,在孩子们的讨论下,一场“神秘水池”大行动开始实施啦!</p> 水池大猜想 <p class="ql-block ql-indent-1">教师:“你们知道为什么水池会堵住吗?”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">珂宁:水池里有许多粘土,把水池堵了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">扬艺:可能是小朋友把纸巾扔在水池里,把水池堵了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蕊蕊:和我家水池一样被头发缠住了。</p> 水池初行动 <p class="ql-block" style="text-align:center;">那怎么样才能疏通水池呢?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">悦悦说:“可以用木棍戳一戳。”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">晨雨说:“可以用剪刀把脏东西夹出来,这样就会通了。”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">思邈说:“美工区里面的毛根或许行。”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">扬艺说:“可以用毛线来通就行了。”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">为了验证孩子们的猜想,我们开始收集“疏通工具”。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block">收集工具:筷子🥢</p> <p class="ql-block">收集工具:毛线</p> <p class="ql-block">收集工具:毛根</p> <p class="ql-block">收集工具:夹子</p> <p class="ql-block">收集工具:剪刀✂️</p> <p class="ql-block ql-indent-1">收集好工具,疏通行动开始!孩子们已经迫不及待啦。</p> 水池大作战 <p class="ql-block">毛线:</p><p class="ql-block"> 尝试用毛线把垃圾扫出来,可是没有成功。作战失败</p> <p class="ql-block">夹子:</p><p class="ql-block"> 夹子太小,不能能把水池里的杂物清理干净。作战失败</p> <p class="ql-block">筷子:</p><p class="ql-block"> 能把水池堵的头发吊出来,其他的不能。作战失败</p> <p class="ql-block">毛根:</p><p class="ql-block"> 能把水池杂物清理干净,但毛根太软通不动水池。作战失败</p> <p class="ql-block">笔:</p><p class="ql-block"> 用笔在水池里搅拌,可惜没有用。作战失败</p> <p class="ql-block">剪刀:</p><p class="ql-block"> 能把水池杂物夹出,但剪刀太大戳不进去。作战失败</p> 水池再作战 <p class="ql-block" style="text-align:center;">咦!水池里的垃圾明明弄干净了,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">为什么水池里的水还是下不去呢?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">到底是怎么回事?</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">带着这个问题我们学习科普。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">原来堵住的原因,还有可能就是水池下面的下水管道堵了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看了动画科普我们才知道:原来下水管道是呈U形的,这叫做“虹吸”结构,水流从水池下面流出,首先要通过“虹吸”结构,然后才会排入下水道。</p><p class="ql-block ql-indent-1">如果有较大的东西掉入u形槽里,就很容易堵塞。</p><p class="ql-block ql-indent-1">终于找到原因了:可能是下水道的“虹吸结构”处被堵住了!</p> 管道大创想 <p class="ql-block ql-indent-1">通过科普发现后,孩子们对于下水管道的生活经验很浅,几乎都没有见到过。</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了让孩子们清楚地观察到下水管道构造我们进行了······</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看👀,我们管道搭建虹吸结构。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看👀,我们绘画虹吸结构。</p> 场外大求助 <p class="ql-block" style="text-align:center;">那到底怎样才能彻底疏通下水管道呢?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">带着这个问题我们进行了场外求助。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“疏通水池工具大搜查”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“疏通水池来体验”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">  </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">瞧!这是我找到的疏通水池工具。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">开始动起手来。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">从发现问题到寻找解决问题的原因,再到用适宜的工具解决问题。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们对疏通水池的前期经验虽然不是很足,但是他们能利用班级中的物品,通过实验与对比,有具象的来推理解决问题。</p><p class="ql-block ql-indent-1">对于孩子来说,这就是一种乐趣、一种发现,更是一种学习。</p>

水池

疏通

工具

下水管

虹吸

收集

毛根

作战

孩子

毛线