教有所得，研有所获——记二年级组数学集体备课教研活动

俗世几多@二年一班

数学来源于生活，用于生活。为有机结合集体智慧和教师个人的见解，增强团队凝聚力、提高教师整体教学水平、激发课堂活力，2023年9月27日下午，祁连县第一小学二年级数学组结合集体备课进行了马英老师的观摩课《有多少点子》。 数学老师集体备课 　　备课中，首先由主备课人马英老师分析了本单元的主要内容，确立了本单元测试的重点和难点。然后大家针对如何突破本单元重难点的方法展开讨论，并着重提出自己的解决策略。三位数学老师畅所欲言，互相取长补短，最终达成共识，完善了教学方案和教学策略。 　　主讲教师为此次观摩课有所突破，精心准备教学工具，上课之前以孩子们熟知的点子图入手，回忆了上学期100以内数的认识中，是如何数数，一步步引导学生，可以一个一个的数、两个两个的数、五个五个的数……利用准备的学具点子图去圈一圈数一数一共有多少个点子。学生积极参与，踊跃发言。孩子们变为学习的小主人，主动参与，让课堂气氛变得更加活跃，让课堂真真正正成为孩子们学习的乐园。 　　经过这次集体备课，大家都受益匪浅。老师们不仅深入钻研了教材，而且发挥了集体的智慧和力量，使老师们进一步认识到集体备课应是教师个体思维的碰撞，是教师共同智慧的结晶。 　　随后，全体数学教师一同前往二楼会议室继续参加了此次观摩课评议课。首先由主讲人进行了说课，随后由才旦卓玛、马俊宏、扎西、周勇婷四位数学老师分别就针对本节课的教学依次进行了发言。大家从本节课的时间分配，小组合作等方面进行评述，也提出了一些意见建议。接着由教研组长王福珍老师从自己的教学经验，教学方法进行了自己的一些见解看法。最后由校长郑玉雯做出总结发言，提出了一些对数学教研组在以后的教研活动中的要求。大家在教研活动中畅所欲言，互相帮助，解决问题。我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，让我们的教学工作更上一层楼。