新人新课堂亮相促成长逸群实验学校一年级语文组新教师亮相课

舒洁

又是橙黄橘绿时，新秀亮相正此时。为了进一步落实“双减”政策，打造高效课堂，给教师们提供一个互相交流，共同探讨，展示自我风采的舞台，同时更好地促进教师的专业化成长，充分了解新教师的专业特长及业务能力，逸群实验学校开展了新入职教师课堂教学展示活动。 　　9月25日-9月28日，一年级语文组新教师亮相课活动如期进行，这次新教师亮相课活动共有8位老师参加。她们都十分珍惜这次难得的学习、展示和提高的机会，课前都做了充分的准备，向我们呈现了一节节精彩纷呈的课堂。 ☀️课堂篇☀️ 第一位亮相的是104班的李淑娟老师，这是一位具有多年教学经验的教学名师，她带来的是《iuüyw》第二课时的学习。她让同学们观察图画，在精美的插图中创设情境，为学生讲述了一个有趣的小故事，在课堂中我们能感受到学拼音闯关环节的趣味性，也从孩子们专注的眼神中看到了他们学习的热情。 　　101班的刘甜老师执教的内容是识字5《对韵歌》。课堂中，刘老师从动画导入，揭示课题，牢牢地抓住了孩子们的心，引导孩子们朗读课文，领悟对子的节奏韵律。用生动形象的语言引导孩子们联系生活，感知汉字之美。 　　102班的舒洁老师执教的是识字4《日月水火》。课堂上通过看图猜字的游戏，让学生自己观察分析，发现汉字的构字规律特点，符合学生的年龄特点及新课标要求。写字环节学写了一个生字“日”，在学习过程中让学生自己观察，充分发挥学生的自主学习能力。小老师来领写笔顺，说占格，说注意事项，以学生为主体，调动了学生的积极性和自主性。 　　108班的李玉琦老师执教的是拼音《aoe》。在教学过程中，李老师激情满满，教态自然大方，肢体语言丰富，朗读形式多样化，对学生的评价及时并且具体，充分调动了学生学习拼音的积极性，学生课堂参与度高。 　　106班汤文娟老师执教的是拼音《bpmf》的第一课时。为了激发学生学习拼音的兴趣，汤老师从插图入手找声母记住字母的形，编儿歌记住字母的读音。在重难点b、p读音的区分上，她采用对着薄纸巾发音的方式，引导孩子发现b、p发音方式的不同，孩子们动口、动手、动脑，学习积极性很高。 　　107班的杜雨欣老师执教的是汉语拼音《bpmf》。杜老师运用情境图导入学习内容，让学生在学习拼音的同时结合生活实际和已有经验编顺口溜，掌握声母b、p、m、f的音和形。学生学得认真，教师教得细致。一节语文课在学生的声声朗读中结束，取得了令人满意的效果。 　　109班的王菲老师带来的课堂同样是拼音《bpmf》。在课堂上王老师巧妙利用插图，从音和形两方面创编儿歌帮助孩子识记，整节课王老师时时关注学生，采用分组读，男女生读，开火车读等多种朗读方式，及时检测孩子们的学习效果。 最后一位亮相的是105班的熊媛老师，她执教的是识字5《对韵歌》。熊老师的课堂组织规范有序，思路清晰，符合一年级学生特点。整节课从听、说、读、写四方面设计活动，内容丰富，形式多样。熊老师指导学生用多种方法识字，让学生在语言运用中持续提升思维能力，值得我们学习！ ☀️评课篇☀️ 评课即是对教材的解读，也是教法研究、教学经验交流的一种好形式。本次亮相课结束后，语文教研组能做到及时评课，听课教师积极发言，肯定亮点的同时，指出存在的问题并给出建设性意见。 　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”逸群实验学校的教师将不忘初心，肩负使命，辛勤耕耘，奋力拼搏，为学校教学质量提升继续贡献自己的力量！