强师引领促提升，交流分享助教研 ---核心素养导向的教学与评价学习交流与分享

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命题

素养

教育

骨干教师

🌴 秋已至，硕果丰，强提质，促提升。值此凉风有信，叠彩流金的时节，为提升教师教育教学水平，把握高考评价方向，落实新课标立德树人的根本任务，同时发挥首师大集团名师引领和辐射引领作用，根据集团实验校相关安排，海南省乐东黎族自治县乐东中学高中部八个学科的九名教师在牛顺奇校长和容英帅主任的带领下，飞越大江南北，汇聚在首都师范大学附属中学朝阳学校，开启一场“强师提质，赋能成长”的学习之旅。
　　🌱 集团曲校长会上进行了激情豪放的发言，鼓励教师们虚心学习，共同成长。并给首师集团名师工作室指导教师颁发聘书。

🌷 入校学习感受篇🌷
　　🌴 同事们进入朝阳校区看到门前的“百年首师，百年学府，百年成就”，结合研讨会上的强师名师的讲座，深深感受到首师集团悠久的历史文化，系统的管理模式，丰富的办学经验和卓越的办学理念。

🌾 分享共进篇🌾
秋天是丰收的季节，是分享果实的幸福时刻。借着强烈的学习劲头和激动的学习感受，学成归来的八位学科骨干教师迅速组织同科组成员，分享学习精髓和学习感受。
🌻 英语组学习及分享
　　北京市海淀区进修学校栗瑞莲老师从教师的角度解读新课标背后需要培养什么样的人；学生如何在老师的帮助下高效的学习英语；高考命题如何落实立德树人的教育理念；平时每一堂课如何体现课程标准等叙述了核心素养的导向教学与评价。看似闲聊的讲座内容是我们矢志不渝的期待，所谓的日出之美，是因为诞生于最深的黑暗，与教学共存的经历，让我们此时的相聚更显得意义非凡，充满未知的时代将赋予我们无可逃避的历史使命，在山重水复的世界里寻找定位，在变幻不定的环境中重建价值，栗老师的讲座让人感受到醍醐灌顶的快乐。

英语组骨干教师卢秀丽老师做组内分享：通过几天我了解了高考新变化和命题趋势，作为高一英语老师，如何通过教材让课标落地，在教学中体现课标理念，让学生更好的成人成才，希望自己反思不足之处，努力践行先进教育理念，力争成为一名“研究型”教师。

💐 物理组教研组长王妹东老师学习分享：
　　归来次日刚好是组内教师公开课，听评课活动结束后王组长借助几天的学习进行评课及分享活动。她明确了核心素养的概念及落实，借用崔琰老师的话她说：好的课堂是教师主导，学生高度参与的课堂。落实学科核心素养，不能靠一味灌输，她指出理解永远不能通过灌输来实现，教师应在课堂过程中鼓励学生主动思考，积极参与。

🌸 教研主任容英帅代表化学组分享学习：
　　容主任先跟组员们分享了两天来的北京之行的收获，容主任与科组教师就我们平时教学中存在的一些疑惑与问题进行了深度交流，比如必修一教材内容较多应采取什么样的教学方式，大单元教学中的困惑等等，本次会议两位老师收获满满，也及时向组内教师传达了自己的收获，让全组教师共同成长，有所思有所想。

　　🍀 语文组骨干教师何蓝老师积极分享学习成果并展开组内交流讨论

　　🌴 生物组骨干教师石慧娟老师组内分享：石老师首先介绍了两天的学习内容，她觉得两天的紧张而有序学习，让她收获颇丰，她认为教育是一场不散场的精神盛宴，愿我们依旧保持一颗热爱的心。

🌸 政治组教研组长张秀梅老师利用科组活动时间紧锣密鼓的开展了本学科的学习之旅分享活动，提取学习之旅的核心内容，与大家共同研讨。
石群教授的高屋建瓴，未雨绸缪，梁侠老师的备考从高一规划，高一放手，高三练，陈红老师的高阶学习，以及两位老师都提到的当前倡导的教学设计环节等等。为我们提供了更精准的备考和教研方向。
　　分享完进行了交流活动，聆听各位老师的想法及观点，张组长认为：学习，需要打开门，走出去，只有走出去才有更开阔的眼界，才能有更快的进步！

🌻 办公室主任史文龙代表历史组进行分享交流：史文龙老师就北京培训的议程和内容做了简单介绍后，主要向大家传达了2位特级教师、正高级老师的讲座。北京5中张道林老师主讲《三新背景下的高考历史命题趋势及一轮复习备考方略》，张老师用详实的例题进行分析，对知识结构、意图和启示都进行了分析。
　　曲现龙老师主讲《三新背景下的考试评价与命题》，运用许多历史最新研究成果来解读历史命题，介绍了命题的能力结构，并对高三备考进行了指导。

🌸 地理教研组长黎日英老师做组内交流：
　　黎日英组长分享了此次北京行的学习心得体会，特别是关于高考命题思路的走向及命题点的思维方式是我们今后研究学习的方向。黎组长做会后总结说：知识的海洋，深奥而博学，从祖国的南端到祖国的心脏学习之路，机会难得，可遇难求，故而本次首师教育集团教研活动，为老师们搭建了学习、交流、提升的平台，开阔了教育视野，更新了教育观念，有效的促进了教师思想素质的提升是我们的机会更是我们今后的挑战。让我们继续携着初心，凝结满腔的教育豪情，一路向阳，迎接硕果。

　　🌻 结语：短短两天的学习紧张而有序，仓促但收获颇丰。感谢首师大教育集团为我们搭建的各类学习成长平台，强师提质，赋能成长，我们将不忘初心，不负韶华，不做惰性的俘虏，做平凡的事，做正确的事，完成核心素养的导向教学与评价学习任务。走在当今时代的前沿，时代给予我们独到的机遇，同样赋予了特殊的使命，敦促我们笃行不殆，精进不懈，吐旧纳新，与时俱进，汲取专家们先进的教育理念，在教学中不断的探索，提升自身的业务水平，以开放多样的课程体系、核心素养教学大融汇的学术风范，学 教 评的价值取向，独立诚信的师德底蕴，以培养什么样的人才弘扬教书育人共通的价值，助力更多学生实现自己的梦想，找到自己人生的应许之地，共同助力学校高质量的发展。