特色作业亮风采 精耕细“作”促实效——周至县哑柏镇仰天小学“双减”之作业管理优秀案例

周至县哑柏镇仰天小学

<p class="ql-block ql-indent-1">为加强作业管理,增强作业趣味性,提升作业效能,周至县哑柏镇仰天小学根据学生的年龄特点,结合各年级的教学内容,本着多元化,趣味化,综合化的原则,激发学生学习科学的兴趣,设计不同形式的特色作业。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">个性化作业为孩子们提供了展示的舞台,让他们分享了收获的喜悦,吸引更多的孩子投入到爱学习、乐学习、会学习的行列。我校持续开展“特色作业”的研究,结合传统节日、纪念日等主题活动,不断丰富作业的形式,培养自信阳光的好少年,真正实现“减负提质、减负增效”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">以下是中秋、国庆“双节”期间,我校个性化作业展示:</p> 手工作品 摘抄 <p class="ql-block ql-indent-1">我校立足国家课程,全面开齐开足课程,通过多种公开课形式加强课堂教学研究,推进课堂革命,向40分钟要质量,提升课堂教学水平,为落实“双减”提供保障。作业是学生几乎每天都有的任务,是课堂的巩固和拓展,同时有创意的作业能训练学生的思维,培养良好的习惯,促进核心素养的形成。学校各学科教研组加强作业研究,强化作业管理,实行作业公示,严格控制作业总量,布置和设计学科特色作业,提高作业质量,减轻学生课业负担。</p><p class="ql-block"><br></p> 装饰画 朗诵 手抄报 <p class="ql-block ql-indent-1">教育无小事,教学抓细节,教育教学工作只有不断总结,不断探索,不断创新,取人之长,补己之短,才能在教育的道路上越走越远!</p><p class="ql-block ql-indent-1">在今后的教学中,哑柏镇仰天小学会持续落实减负增效的政策,借“双减”东风,不断优化课堂教学,积极探索作业的设计和评价管理体系,全面落实“立德树人”的根本任务,让“双减”工作掷地有声,让教育回归本真。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年9月28日</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">周至县哑柏镇仰天小学</p>

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