<p class="ql-block"> 转岗新起航，研讨促成长。为检验和提高转岗教师的教学水平，夯实教学技能，学习教学理念，搭建转岗教师互动交流平台，9月27日至28日，观音镇中心小学开展转岗教师汇报课展示活动。</p><p class="ql-block"> 在教研组和同年级教师的帮助下，老师们认真钻研教材，精心设计教学。校领导带头深入课堂，同学科组的老师们一齐积极参与活动。执教者充分运用现代教学手段，教学设计各具特色，为我们呈现了一节节别具特色，异彩纷呈的课堂。</p><p class="ql-block"> 王姣姣老师执教二年级上册《曹冲称象》。以生活情境导入，引出“称”字入手，围绕“称”字展开教学，环环相扣，设计巧妙。课堂上，王老师一是采用多种形式朗读，让学生感受人物情感变化；二是抓重点词句，以点带面，理解课文，使学生顺理成章地完成了课后第二大题；三是激发学生想象，及时拓展，丰富学生见识。 </p> <p class="ql-block"> 朱天培老师执教一年级上册拼音《g、k、h》，让人印象特别深刻。她创设情境，以开展“拼音王国之旅，收集能量星”活动引入，调动孩子们的积极性，用手指游戏互动激发孩子参与，每个环节重点突出、紧密衔接、设计合理，让每位学生在快乐中学、玩耍中悟、实践中用，不仅丰富了课堂教学方式，更加深了学生对于新知识点的理解与运用。</p> <p class="ql-block"> 王俊斌老师执教四年级上册古诗《暮江吟》一课，以单元语文要素导入，点明“留心观察生活”这一主题。在教学过程中循循善诱，解诗题、知诗人、读诗文、想画面、入诗情、悟诗镜，学生在老师的引导下敢于去想象，愿意去表达。整堂课以古诗为依托，以语文要素为抓手，突破教学重难点，凸显了学生的主体性。</p> <p class="ql-block"> 汇报课结束后，教研组开展了热烈的评课议课活动，为执教老师提出行之有效的建议，为他们以后的教学提供很好的帮助。董湖校长对三名老师的表现给予了肯定，并进行了点评，要求他们要认真总结，转变教学观念，积极探寻新的教学方式和方法，多向优秀老师学习，促进自身教学水平的提升。</p> <p class="ql-block"> 本次活动，让每名转岗教师展示了自身的教学风采，促进了自我专业成长，进一步加强了我校教师队伍建设。</p> <p class="ql-block">作者：陈莹</p><p class="ql-block">编辑、审核：蒋静</p>