<p class="ql-block"> 秋风起，朵云升，杏坛躬耕意正浓。为全面落实市教育局和区教体局关于推进新课堂达标暨大单元教学活动，文化路小学在开学初，组织音体美学科业务能力强课改排头兵进行立标示范课展示活动。</p><p class="ql-block"> 针对不同学科，不同课型，共有三位立标老师，既是教学评一致性课堂的立标，也是大单元教学的展示，立标老师精心准备，团队磨课，最后呈现出一节节精彩纷呈的课堂。</p> <p class="ql-block"> 项建老师执教体育学科——授课内容为五年级《站立式起跑》站立式起跑是水平三的必学内容，通过学习可以让学生掌握站立式起跑的动作要点，为以后学习蹲踞式起跑做准备。本课主要围绕使学生体验“站立式起跑”的各种练习方法，掌握起跑口令，较好的发展快速起跑的能力，提高反应速度，项老师整堂课学生组织有序，改变了传统单一的练习模式，通过采用多种形式保证了这节课教学目标的达成。</p> <p class="ql-block"> 孙雯老师执教美术学科——授课内容为人教版四年级《拟人的形象》，本课通过学习拟人的概念，了解什么是拟人化的表现方法，可以说出我们生活中哪些物体的表现利用了拟人化，并且可以利用拟人的手法将我们生活的物品进行创作，提高学生的动手能力，培养学生健康的审美情趣，通过拟人形象的绘画创作，激发学生对社会、生活、自然的热爱。</p> <p class="ql-block"> 张小妹老师执教音乐学科——授课内容为二年级上册《大海》，张老师借助其他姊妹艺术融诗、画、乐为一体，引导学生在一系列的音乐活动中体验、感受各种形式的“大海”形象，从而激发学生对大海，对大自然的热爱，侧重于对学生进行鉴赏能力的培养。</p> <p class="ql-block"> “一花独放不是春，百花齐放春满园。”本次活动的开展，为老师们提供了一个互相学习、互相交流的平台，为学校课堂教学模式开创新的局面奠定了的基础。每组的课堂教学结束以后，分管领导及时组织评课议课，目的是互鉴经验共促成长。无论是授课教师还是听课教师都从不同角度对这次活动发表自己的感想，收获颇丰。每一次听课都是一次成长，每一次教学活动都是沉淀，这就是教研团队的力量。每一位老师只有不断学习、不断思考，才能打造精彩课堂，谱写文小教育、教研的新篇章！</p><p class="ql-block"> </p>