展校园文化，创最美班级——永阳学区开展校园文化及班级文化建设评比活动

北秋兰小学

“学校者，文明进化之源也。” 校园文化是学校文化建设的重要组成部分，良好的文化环境对丰富校园文化，对学生的健康成长，良好品德的形成具有重要的熏陶作用。 为了促进学校校园文化建设，营造班级文化氛围，力争“使每一面墙都会说话，让每一处环境都能育人”，为同学们创建一个整洁、宁静、和谐、轻松的成长环境。9月27日永阳学区领导携手学区各小学德育主任组成阵容强大的检查团对全镇6所学校开展了“展校园文化，创最美班级”校园文化及班级文化建设评比活动。 　　在评比之前，各校利用工作之余，投入到校园文化建设当中，她们从开学以来，积极动员全体学生，集智慧共谋划，他们用心制作，精致选材，打造了一个个充满人文情怀，彰显文化品位的班级文化精品，为各校点赞！👍🏻👍🏻👍🏻 　　话不多说，让我们一起去欣赏各校的校园文化吧！ 永阳学校校园文化剪影 　　刚踏入永阳学校的校园，目光所及之处，是别具一格的校风校训，醒目的社会主义核心价值观。一条条引人深思的名言警句，一个个主题各异的文化栏目，一块块用心良苦的板报阵地，让学生真正地在班级文化建设中春风化雨乐成长，潜移默化净心灵。 西垒子小学校园文化剪影 　　西垒子小学校园文化氛围浓厚，儒雅文化各班内容丰富的学习展示区得到充分体现，还有绿意盎然的植物角、手工作品的展示台……让教室充满了家的感觉。主题突出、内容丰富、版面新颖的板报充分展现了师生的动手能力和创新精神。独具匠心的班级布置给予了每个学生自己动手的机会，为学生的学习成长添砖加瓦。 北秋兰小学校园文化剪影 　　看！走进教室一眼望去，整洁、美观又大方！那一幅幅设计精美的板报更是让人赞叹不已，让师生感觉“舒心”！ 每个班级结合学校“魅力”教育办学理念都精心设计栏目板块。各种"展示栏"是学生的小天地！手抄报、画作、文章，无不展示着孩子的风姿！有的富有文化气息，有的呈现学生才艺，有的融合学科特色。既注重整体布局又处处体现细节的完美，既注重简洁美观又体现实效与个性，使小小的班级文化墙展示了无限的魅力。使有形的环境与无声的文化有机结合，创造出了一片有生命感的班级文化新天地！让学生在无声的熏陶、感染和鞭策中受到了教育，打造魅力班级。 檀山小学校园文化剪影 　　　檀山小学醒目的校训，独具匠心的班级布置给予了每个同学展示自己风采的平台和机会。也充分展示了老师们的智慧、审美情趣和艺术才华，彰显平等、宽容、激励、催人奋进的班级文化，成为学校里的一道亮丽风景线！ 南桥头小学校园文化剪影 　　环境、氛围也是教育，是润物细无声的熏陶和感染。南桥头小学的故事魔法屋、幸福教育少年风采墙积极参与班级静态文化布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的静态文化环境。 洛平小学校园文化剪影 　　洛平小学从班级整体环境、功能区的设计与布置、黑板报的布置等都突出了知识性、趣味性、激励性、教育性。让教室内的每一块墙壁、每一个角落都具有潜移默化的教育作用，同时彰显班集体特色。 　　走进一所所校园，就像进入了一个个丰富多彩的知识小花园，随处可见智慧的火花。 　　各校充分利用文化墙空间，发挥每一面墙壁的教育功能，学校每一面墙体都成了教书育人的载体。实现了让墙壁“说话”，让教室“育人”的目标。充分做到让物质文化熏陶学生的内心品德，让制度文化规范学生的言行举止，让精神文化促进学生的素质发展。 　　历经一天的时间，本次班级文化评比活动圆满结束，张凯校长对此次活动进行总结，对各校在校园文化及班级文化建设上付出的努力表示肯定，同时也指出存在的短板。 　　此次班级文化建设评比活动，不仅美化了学习环境，营造了班级良好的文化氛围，还增强了师生的集体荣誉感，培养了学生的集体凝聚力、动手和审美能力，更为校园文化增添了一道亮丽的风景线。我学区将继续以班级文化建设为着力点，落实德育先行，五育并举，将校园文化建设作为学校重点工作落实，为义务教育均衡发展迎检打好基础，为促进学生的健康成长，培养具有深厚文化底蕴的新时代好少年做出新的贡献。