<p class="ql-block"> 新学期带来新希望，教研助力成长。为促进新入职教师和青年教师成长，构建高效课堂，进一步提升教学质量，本着“互相学习 共同提高”原则，张广王小学采取教研助力形式，积极开展全体教师听评课活动，以研促教，助力青年教师快速成长。</p> <p class="ql-block"> 9月25日姚兴芹老师讲一年级语文课拼音学习g k h，姚老师课件设计互动性强，激发学生学习兴趣和参与课堂学习的积极性，教学环节设计合理重点突出，课堂气氛活跃，孩子们在愉快的环境中完成学习目标。</p> <p class="ql-block">王翠霞老师讲的一年级数学课认识立体图形，王老师有条不紊的节奏稳中突破学习重难点，通过视频及实物学具让学生认识到长方体，正方体，圆柱，球体的各自特征，区分辨别不同的立体图形，游戏环节给了学生亲自体验的机会更深刻的体会掌握不同立体图形的特征。</p> <p class="ql-block">石晶老师讲的一年级语文课学习拼音gkh，教学环节设计合理紧凑，课堂有效突破重难，课堂中词句段的拓展延伸对学生的语言组织能力培养打下基础，从认读到书写指导细致到位，评价真诚多样化，学生学习效果好。</p> <p class="ql-block">9月26日潘洪宇老师讲的二年级语文《坐井观天》，教学环节设计合理，知识点讲解全面。</p> <p class="ql-block">于娟老师讲的二年级数学认识厘米，课堂充分体现了以学生为主体，学生通过亲身观察体验感受一厘米的长度。，课堂练习设计合理，验证了学生学习效果，认识刻度尺并学会测量。</p> <p class="ql-block">刘艳梅老师讲的二年级语文《玲玲的画》，不仅分析故事环节人物情绪变化，还插入了句型转换练习，最后升华到悟出故事道理。</p> <p class="ql-block"> 通过这几位教师的课，既展现了青年教师良好的教育教学风貌，也为全体教师搭建了一个相互学习、互相交流的平台，是一次思维碰撞、理念交流的活动，为打造师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍奠定了基础。</p><p class="ql-block"> 青年教师是新鲜的血液，给学校教育教学工作带来了新的活力。同时，学校也为每一位青年教师提供了学习的平台与成长的机会，相信在大家的共同努力之下，每一位青年教师将在这片沃土中不断努力，上下求索，绽放最美的风景！</p>