<p class="ql-block"> 又是一年春草绿，又逢百花竞放时。为了进一步加强语文教学研究，切实有效提高语文课堂教学效率，加强改进教学方式，全面提升语文阅读教学质量，本课以学过的课文为抓手启发学生如何把握现代文阅读！</p> 授课环节 <p class="ql-block"> 符淑娟老师执教的《边城》精彩纷呈，她精心设计课程并准备教学图片，教学视频！学生分角色朗读入情入境，把学生们带入了曲折有趣的情节之中。再让学生反复品读文本，体会人物各自的性格特点，自然而然归纳出文章所传达的意旨，水到渠成。</p> 文本内容设置 学生课堂活动 <p class="ql-block"> 课堂氛围良好，学生课堂上异常认真、积极！勤于思考，并认真做笔记。和老师互动积极，贯彻了以学生为主体教师为主导的良性课堂！</p> 评课活动 <p class="ql-block"> 语文组课后针对这节课进行了评价，大家各抒己见促进教师个人能力的提升！</p> <p class="ql-block"> 一堂良性课程，即经历思维的碰撞，智慧的闪现，情感的激发，情感的培养，将合作探究，生生互动落到实处。学生学有所趣，学有所获。</p>