课程“圆”起 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 户外活动中，锴桐拿着呼啦圈当方向盘，琦琦跳来跳去，绫惜拿着皮球滚来滚去。孩子们对生活中圆圆的东西很感兴趣，于是，关于一场“圆”来是你吖的故事由此展开了……</span></p> “圆”来在这里 圆形大调查 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “圆”到底是什么样子的呢？小朋友们带着问题，回到家里与爸爸妈妈一起完成了调查表</span></p> 找圆大行动 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">你们看，这些都是圆形的</span></p> “圆”来真好听 “圆”来真好看 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">圆形变变变</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">搓成小汤圆</span></p> “圆”来真好吃 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 生活中形形色色的圆有很多，我们来看看哪些圆是可以吃的？</span></p> “圆”来真好玩 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">圆圆的圈圈还可以怎么玩呢？</span></p> 课程小结 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 通过本次活动，孩子们对圆形的特征有了更清晰的认识。他们在美术创作中、游戏活动中，不断加深对于圆的理解和认识，在活动中自由自主，不断创造，感受到圆的魅力，激发了孩子们对圆形的探究欲望。</span></p>