研途花开,众行志远——台儿庄区小学语文新课堂达标磨课练课暨龚义玲、周莉萍、龙文芳工作室联研活动

台儿庄区实验小学 梁晗

<p class="ql-block">  “ 研”以积跬步,“磨”以至千里。为引导台儿庄区小学语文教师积极投身课堂教学研究,全面建设达标课堂,打磨优质课堂,并进一步助力教师教学能力、课堂基本功、课堂教学教—学—评一致性的提升。2023年9月27日下午,在台儿庄区实验小学召开了“台儿庄区小学语文新课堂达标磨课练课暨龚义玲、周莉萍、龙文芳工作室联研”活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议第一项,台儿庄区教学研究中心魏艳玲主任对近期的工作进行总结,并对下一步打磨优质课堂工作进行部署,魏主任提出台儿庄区新课堂达标磨课练课是一次很好的契机,优质课堂的打磨,需千锤百炼、集思广益,博取众长,才能绽放光芒。这样的活动不仅能促进教师个人的快速成长,也能给团队带来力量,因此团队必须树立磨课练课目标、制定磨课计划、明确磨课练课主题、把握磨课练课要点、明确磨课的方法,反复打磨但不重复,有条不紊的推进本项工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议第二项,分别由台儿庄区实验小学教科室龚义玲主任,明远实验小学语文教研组长任佩老师,以及古城学校的杨贵红老师,对各自学校团队的优质课堂打磨方案进行分享,三位老师依据各自学校的语文教研特点,制定了可行的磨课练课方案,力争打磨优质课堂,以优异的表现来迎接枣庄市优质课比赛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议第三项,由台儿庄区实验小学西关校区的周莉萍校长进行经验交流,周校长多次担任枣庄市优质课评选活动的评委,她在交流中指出语文课堂应在核心素养视域下,以培养学生语用能力为目的,设计课堂应优化基本的教学方向,通过基础知识的渗透,全面提升学生的语用能力。语文作为一门语言性学科,最终要回归于实践中,而实践的形式为写作和表达,教学以应用为根本,才能提升语文课堂效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着,明远实验小学的龙文芳老师也就上好一堂优质的语文课提出了宝贵的意见,她指出语文课堂的设计一定要以新课程标准为依据,注重核心素养的培养,深度领悟语文要素的落实,依托语文要素设计学习任务群。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议第四项,由三位入选参加市级语文优质课的老师,交流自己的磨课练课计划,并提出了各自目前面临的困惑。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后,台儿庄区教学研究中心魏艳玲主任对会议进行了总结。高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。一堂精彩的课,需千锤百炼、反复推敲、集思广益、博取众长。本次活动让我们受益良多,相信在今后的语文教学活动中,我们都能收获一路花香。</p>

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