<p class="ql-block"> 为确保新学期教学、教研工作顺利开展，学校的教学和教研工作进一步落到实处。9月27日，我校开展了新学期第一次英语教研活动。<span style="font-size: 18px;">各村小校长及英语组全体教师全部参与教研活动。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"></span></p> <p class="ql-block"> 今天的第一节课是由林艳艳老师带来的四年级英语《Unit1Go straight on 》。教学过程中，林老师口语流利，用自然拼读的方式进行新词的教学。同学们在老师的带领下都能运用自然拼读熟练地读出新授单词。林老师重视语言运用能力的培养，运用多样的教学手段和灵活的教学方法，锻炼了学生们的英语学习能力，整堂课体现了“教师为主导，学生为主体，活动为主线”的教学过程。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是由蔚艳秋带来的六年级课程《My favorite festival is the spring festival 》，蔚老师教学目标明确，紧紧围绕教学目标设计教学活动。她通过图片、视频短片等多种方式帮助学生学习新知。通过视频引新知，<span style="font-size: 18px;">循序渐进，为学生营造了生动，直观，有趣的教学情境，让学生很快进入状态，激发学生的学习积极性和主动性。</span>在巩固操练环节，设计的活动丰富多彩，<span style="font-size: 18px;">听、说、读、写贯穿整堂课，</span>小组合作等！整堂课情景真实自然。</p><p class="ql-block"> 学生带着浓烈的兴趣，思考问题并参与，有效地完成了预设的教学任务。</p> <p class="ql-block"> 两节课结束后，全体领导及教师认真参与评课，首先由林艳艳老师和蔚艳秋老师进行教学反思。</p> <p class="ql-block"> 接着张明珠校长和苏贵宾主任对两位老师的课进行评价，两位领导给予两位老师的课程高度评价。</p><p class="ql-block"> 苏主任讲到在教师的指导下，学生以主题为引领，以语篇为依托，基于已有知识，通过学习理解类活动，获取和梳理语言和文化知识，形成基于主题的知识间的关联。通过应用实践类活动，内化所学语言和文化知识，如加深对主题的理解并初步应用所学的语言和知识：通过迁移创新类活动，联系个人实际，尝试在新的情境中运用所学语言、知识、思想和方法，解决真实生活中的问题，用英语表达对所学主题的新的认识、态度和价值判断。</p><p class="ql-block"> 张校长强调了以下内容：要充分利用课件，解决发音准确度的问题；规范四线格的书写，教师书写时要起到示范作用；充分的创设情境，引出单词；准确的评价学生</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “教无涯，研不尽”。教和研是教学的双翼，只要有教学就会有问题，就需要进行研究，只要我们相互学习、共同切磋、共享交流，定能提高教学水平。让我们西官营镇中心小学展开教研的翅膀奋力飞翔，砥砺奋进，谱写英语教学新篇章。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：姚宇佳</p><p class="ql-block">审核：张明珠</p>