视导赋能明方向 深耕课堂助成长

合作市藏族小学教育集团

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;"><u>合作市藏族小学教育集团开展教育教学视导工作</u></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">为进一步了解各成员校教育教学状况,落实2022版新课程方案和各学科新课程标准,推进“双减”政策落实,加强集团各学校规范、科学的实施教学管理,促进课堂提效和质量提升。合作市藏族小学教育集团组织视导组成员,于9月26日采取分组交叉的形式对集团内各校的课堂教学、教案备写、作业分层布置及批改等工作进行督查。并听取各校本学期各项工作的完成情况,总结教学中的得与失,进一步理清工作思路明确今后努力的方向。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">上午由集团各成员校骨干教师组成的听课小组深入课堂,听课涵盖了语文、数学、藏文、英语、道法等学科。视导组成员按照工作分工,分别对集团内各校课堂教学、备课教案、听课笔记、作业布置与批改等方面工作进行全面细致检查。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">下午集团内各校召开教育教学视导反馈会,会上,听课小组分别与各学科老师进行评课交流,充分肯定了教师授课中的优点,并对课堂教学中存在的问题从课程标准、教学设计、教学目标、学科素养、课堂效果等方面提出了中肯的建议。鼓励教师多研究新课标,钻研新教法,打造新课堂,在培养学生核心素养和提升学生能力方面下功夫。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">会议最后,集团总校校长丹真贡保作了总结讲话,建议各成员校领导应常思考、明方向、抓短板、求突破,学校教师则要重课堂、多耐心、务实处、促进步,团结一心打造优质均衡的学校教育。要以提升教学质量为目的,完善教学管理机制,抓实教学常规,助推教育集团高质量发展,为合作市藏族小学教育集团的发展贡献力量。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">行稳方能致远,千里源自跬步。此次教学视导既是督查也是鼓劲,既是动员也是鞭策,既是指导也是推动。相信,合作市藏族小学教育集团将乘视导东风,立足教育根本任务,通过行动与反思,实践与研究相结合,推动集团各成员校教育教学同步管理,进一步推进集团化办学走实走深,为合作市教育高质量发展做出新的更大贡献!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">供 稿:集团秘书处</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">审 核: 赵冬梅 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">责任编辑: 丹真宫保</span></p>

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