课堂常规展风采行为习惯助起航——朱田镇中心小学一年级习惯养成展示会

朱田镇中心小学

卷首语 播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。 习惯养成展示会 　　古语云：“养习于童蒙。”小学一年级正是扣好人生第一粒扣子，培养良好习惯的最佳时期。为规范一年级新生的言行，培养学生良好的行为习惯和文明习惯，把良好的学习生活习惯浸润进每一个幼小的心灵，融入到孩子们的学习生活中，9月27日，朱田镇中心小学举办一年级习惯养成展示会。 课前准备要做好 　　 “课前准备！”“准备到位！”充分的课前准备是上好每节课的关键，伴随着老师们的口令，孩子们将学习用品按要求摆放整齐，端正坐好，等待老师上课。井然有序的过程，充满着对知识的渴望。 课中常规风貌    约之以礼，从我做起；小小孩童，也要谦谦君子。起立鞠躬，师生互问好。端正的坐姿，挺拔的身影，响亮的口号，这是属于他们的蜕变！   腹有诗书气自华，最是书香能致远。承中华文明，与经典同行的同时，也要做到：两手捧书离一尺，胸与书桌留一拳。身坐直，脚放平，双手拿书向外倾。 　　头正、身直、脚平放，；一字一句，抑扬顿挫，朗朗的读书声洋溢在教室的每个角落。稚嫩的童声，昂扬的精神面貌，处处体现出花小孩子们敏而好学，努力奋斗的优秀品质。    写字握笔姿势正，一撇一捺书人生。学会写字是每一个孩子的基本功，“一寸、一尺、一拳头。”规范的执笔写字姿势，写出了横平竖直、撇捺舒展。一笔一画之间，传承的是古老汉字的千年风韵。 　　“随风潜入夜，润物细无声”，良好的行为习惯犹如一粒种子，在孩子们的心中已经生根、发芽！良好的行为习惯就像指南针，指引着同学们向远方航行！ 　　在行为习惯教育中，同学们体验了成长的快乐，收获了顽强的意志，增强了班集体的凝聚力和向心力，促进了良好行为习惯的养成。    要发言，先举手。举手发言有规范：小小手，放桌面，五指并拢，轻举慢放人人夸。发言声音响亮，口齿清楚，自然大方。听者坐姿端正，专心注视，给课堂增添一道靓丽的风景。 路队展示 　　路队整齐，走黄线！孩子们排着整齐的队伍喊着响亮的口号。 总结经验 　　活动后，中心校领导、各学区校长以及一年级的部分教师召开交流会，分享收获，找不足并制定出下一步的注意事项。 　　成为小学生，是人生阶段一个新的开始。入学教育不仅促进了学生之间的沟通，也增进了师生之间的感情。相信在未来的日子里，同学们都能在花小这片沃土上插上梦想的翅膀，在知识的海洋中茁壮成长。