南阳市“十万教师课堂教学大比武”初中体育学科比赛第一完全学校第二天赛事纪实

大琳子

以赛促学以赛促改以赛促研以赛促优人人参与个个创优校校出彩全面提升 乘着教育改革的东风，新课标的实施，我们思维的碰撞，放飞新课标的梦想。在南阳基础教研室的英明决策下，在社旗教研室的大力支持下，在各位老师的积极配合下，“南阳市十万教师大比武”初中体育学科赛课第二天赛事圆满结束。参赛的老师群英荟萃，异彩纷呈，课老师们能够认真备课，研读新课标，深入钻研新课程理念，注重挖掘教材的最大潜质，授课水平呈上升式跨越。没有最好，只有更好。 　　社旗县第一完全学校，原名社旗县实验学校，始建于2016年，是社旗县委、县政府确定的重大民生项目，位于社旗县城华山路与育才路交叉口，校园占地面积173亩，建筑面积4万余平方米，总投资逾亿元。2023年8月，学校更名为社旗县第一完全学校，并成立一全教育集团，增设一所占地80余亩的东校区。一全人“凝心聚力谋发展，踔厉奋发向未来”，目前已经发展到两个校区1-9年级共120个教学班。校本部附设幼儿园一所三个学段18个教学班，600余名师生。学校设施齐全，质量一流，已经跃入南阳市名校行列。 学校领导班子精诚团结，勇于开拓，坚持“高起点规划，高标准建设，高质量达标”的发展思路，积极推进课堂改革，创新办学模式、提升学校文化、重构课程体系，一连串的改革举措，激活了学校发展的内驱力，更打造出了一支“知识渊博，教艺精湛，乐于奉献，关爱学生”的教师队伍，成为了学生成长的基石。 学生是学校教育的核心，培养“博学多知、温文尔雅、笃志不倦、身体力行的雅行学子”是我们的育人目标，学校始终坚持“心怀雅，行致远”的办学理念，坚持以人为本、德育为先、知行统一的育人原则，真正实现“教育学生一阶段，负责学生一辈子”的理念。 建校以来，学校在注重提高教育教学质量的同时，更注重学生核心素养的全面提升，逐步形成了“1+4”办学模式，即以教学为中心，一是培育博雅学生，构建书香校园；二是造就知行人才，打造学生社团；三是淬炼恒毅之士，发展足球运动；四是培养科学精神，实施创客教育。学校特色仿佛一张迎风招展的帆，带动着学校这艘航轮在素质教育大潮中破浪前进。 “艰难困苦，玉汝于成。”成功的教育，收获的必是教育的成功。学校先后被授予全国青少年校园足球特色学校、全国青少年读书教育活动优秀组织奖、河南省依法治校示范校、河南省“五四”红旗团委、河南省首批义务教育标准化管理特色校、河南省中小学体育艺术“一校一品”（足球）特色学校、河南省中小学信息化教学改革实验校、河南省中小学数字校园标杆校、河南省“五育并举”实验校、河南省中小学多文本阅读教学实践实验学校、河南省海军青少年航空学校优质生源基地、南阳市文明校园、南阳市学校管理先进单位、南阳市德育工作先进集体、南阳市安全工作先进单位、南阳市中小学课改示范校、南阳市语言文字规范化示范学校、南阳市“十佳”书香校园、南阳市中小学党建工作示范校、南阳市“十万教师课堂教学大比武”先进单位、社旗县教育教学质量先进单位等百余项荣誉称号。 “功崇惟志，业广惟勤”，现实的成就将创造历史的厚重。教育事业是永恒的，对一全来说，今后的路还很长很长，面对新的挑战，学校将抓住机遇，紧紧围绕“立德树人”这个永恒的主题，遵循“心怀雅，行致远”的办学理念，一全全体师生一定不负人民重托，为党育人，为国育才，办好人民满意的教育，成就新的一全梦想！ 唐河县城郊乡第一初级中学王鹤老师课题《篮球双手胸前传球》 镇平县金陵学校韩志庭课题《原地单手肩上投篮》 西峡县太平镇初级中学贺鑫老师课题《篮球——运球绕杆技术》 内乡县实验初级中学贾笨老师课题《行进间运球和体前变向》 南阳市第二十二中学李冉老师课题《篮球行进间直线运球》 　　市教研室王主任与一全副校长栗新到体育大比武现场指导工作。 淅川第二初级中学李定勇老师课题《篮球单手肩上投篮》 邓州市北京路学校闫迪老师课题《跳绳》 宛城区白河镇第一初级中学程传波老师课题《正面单摇跳绳》 南阳市第十五完全学校初中部曹鑫老师课题《花样跳绳》 社旗县唐庄乡初级中学张蔷老师 课题《跳绳》 　老师们精心准备，淋漓尽致地展示了自己扎实的体育素养和教学基本功。他们结合技能与健康要素展开有效教学，课堂设计层次清晰，与德育有机渗透，带给孩子们积极向上的正能量，让他们尽情地享受体育与健康带来的快乐。 本次赛事为体育与健康课堂教学参赛选手搭建了一个高水平的展示平台，践行了新课标理念，探索出“教会、勤练、常赛”的体育大单元教学新模式，也给现场观摩的老师提供了有价值的参考借鉴。参赛老师们所选择的教学内容丰富多彩，具有教育性、趣味性、基础性，切实抓牢新课程教学理念，密切结合教材和教学场景，并融入生活教育、品德教育、安全教育、团队教育等，磨炼意志，培养团结协作精神，激发能打必胜的奋斗精神，诠释了体育课程所独有的魅力与特色。可以说，每节课都有可圈可点之处，或诙谐幽默，或巧妙引导，或童真童趣。 凝心聚力谋发展踔厉奋发向未来——奋进中的社旗县第一完全学校