立足语文要素,感受《夏天里的成长》——记广信区四十八镇里洋小学语文教研活动

里洋小学王俊

<p class="ql-block">  金秋九月,丹桂飘香。在这美好的时光里,为了促进教师教研水平的提高,广信区四十八镇里洋村小学于9月26日开展了语文公开课教研活动。王俊老师以《夏天里的成长》带领孩子们走进美丽的大自然,领略夏天的蓬勃生机。</p> <p class="ql-block">  《夏天里的成长》是一篇说理性小散文,作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘了夏天万物生长的自然现象。主要描绘了夏天自然万物努力生长,学生升学成长的示例,启示人们抓紧时间尽量地用力量地长。全文紧紧围绕“夏天是万物迅速生长的季节”展开,写了植物、动物、铁轨、柏油路、人都在夏天不断地生长,从而启发大家“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”</p> <p class="ql-block">  课堂上,教师以生为本,抓住“夏天是万物生长的季节”这一中心句展开教学,引导学生围绕中心,找典型事例,抓事物特点。针对课文的重点词句进行各种形式的品读,品味语言描写的特色,引导学生体验、感悟。教学步骤清晰,层层推进。</p> <p class="ql-block">  本次教学公开课活动给教师们搭建了互学互助、深化教研的平台,激发了教师们钻研教法和教学反思的意识。相信我校教师能够以此次活动为契机,精进自我,真抓实干,认真备课,扎实教研,切实有效地提升课堂教学质量,使我校教育水平更上一层楼。</p><p class="ql-block"> 编辑:王俊</p><p class="ql-block"> 审核:李日文 </p><p class="ql-block"> 广信区四十八镇里洋村小学</p><p class="ql-block"> 2023年9月27日 </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>

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