累累硕果缀枝间莘莘学子喜开颜——横峰二小第一届石榴节系列活动纪实

爱吃面的鹿桑

岑山灵秀，岑港浩荡。横峰二小自1965年蒙馆初创，至今五十八载。三易其名，不改育人根本。又迁新址，定于茅坪。园内千子石榴吐艳，万名学子争锋。 老校区围墙边那株顽强生长的石榴在新校园已枝繁叶茂，丛生成林，繁衍出一片石榴园。石榴成为横峰二小校园文化中重要的组成部分。顽强不屈、团结友爱、奋发向上的石榴精神也根植于每个学生心中。 孟春，榴树吐新绿，“石榴少年”表彰活动拉开新学年的序幕；初夏，榴花开欲燃，“石榴花开”诵读会书声琅琅；仲秋，榴实累枝头，“石榴节”系列活动精彩纷呈。严冬，榴枝裹银装，校歌《石榴花开》宛转悠扬。 　　 “石榴坠枝熟，苍藓缘阶生。”9月15日至9月22日，由教导处、德育处组织，为期一周的横峰二小“石榴节”系列活动如火如荼地开展。本次活动由唱石榴、绘石榴、摘石榴、赠石榴、品石榴、咏石榴六个部分组成，旨在让学生发扬石榴精神，传承校园石榴文化，享受集体收获的喜悦。 唱石榴 　　 春赏叶，夏赏花，秋赏果。一树丹若醉清秋之时，同学们在榴园上起了户外音乐课。“石榴花开，开满了精彩课堂；石榴花开，开满了梦想地方……”清脆的童声从石榴树下传遍校园每个角落，悠扬的歌声里是石榴少年的朝气蓬勃和奋发向上。 　　 榴枝婀娜榴实繁,榴膜轻明榴子鲜。日日在榴园驻足赏花赏果，石榴的姿态不知不觉印在同学们的脑海中。于是，在美术老师的引导下，他们展开奇思妙想，一双双巧手下开出一朵朵独一无二的花儿，结出一个个与众不同的果儿。同学们不管是画石榴还是折榴花，呈现出的作品都栩栩如生、充满童趣，可见大家真是乐在其中。 摘石榴 　　 日烘古锦囊，露浥红玛瑙。个个红如玛瑙的石榴缀在枝头，在咧嘴等着同学们去采摘。学校挑选了四至六年级自主管理表现突出、暑期特色作业优秀的学生代表前去参加采摘活动。看看这一张张兴奋的脸庞，一双双踮起的脚尖，一筐筐收获的果实，我想，采摘节的快乐一定随石榴的香甜溢满了榴园，也溢满了孩子们的心间。 赠石榴 　　 石榴籽千房同膜，千子如一紧相依。二小的石榴少年就如同这团结友爱的石榴籽一样成长在二小大集体中。热闹的石榴采摘活动结束后，二三年级的同学将他们的石榴手工作品连同采摘的新鲜石榴一起赠送给每个班的学生代表，希望学生代表们把这份快乐传递给班级其他同学。这份丰收的喜悦属于我，属于你，属于每一个二小的石榴少年。 品石榴 　　 雾縠作房珠作骨，水精为醴玉为浆。红彤彤的石榴和精致的石榴手工作品随着阵阵欢呼声抵达了各个班级，品石榴环节终于到来了。语文老师们从石榴的来历、诗人笔下的石榴介绍到二小的石榴文化、石榴精神和石榴吉祥物，同学们听得津津有味。当班干部把掰开的石榴分发给每位同学时，看着艳若丹砂，流汁若醴的石榴籽，大家垂涎欲滴。剥一把塞进嘴里，轻轻一嚼，汁水香甜四溢，唇齿间回味无穷，似乎整个秋日的甜蜜尽在其中。 咏石榴 　　 “英英石榴花，不火而自晰”。从古至今，石榴都备受人们喜爱。同学们在这次活动中，对石榴有了更多的了解，对校园石榴文化有了更深的认识，对石榴精神也有了更深的感悟。大家已经迫不及待地想表达自己内心的感受。于是，一篇篇咏石榴的美文、一首首赞石榴的诗歌在各班被创作出来，被传阅分享，同学们对石榴的喜爱之情由笔尖自然而然流泻出来。 “欢笑染红天边朝霞，欢乐流淌岑港河畔……”伴着欢声笑语，“石榴节”系列活动圆满落下帷幕。古人云:“关乎人文，以化成天下”。校园文化是一所学校的灵魂所在，是一所学校办学思想、办学理念、办学目标、育人方向、办学特色等的高度凝炼与概括。横峰二小将继续打造“石榴文化墙”，开发“石榴课程”，开展“石榴花开”系列活动，通过多种方式推进校园石榴文化建设，让二小的石榴少年真正浸润石榴芳香，内秀于心，外毓于行。