核心素养背景下的英语跨学科主题学习——从认识到实践

青阳小学

<p class="ql-block">做中学,用中学,创中学</p> <p class="ql-block">什么是跨学科主题学习</p> <p class="ql-block">工具导向为主</p><p class="ql-block">以评促学,发现学生的闪光点</p><p class="ql-block">老师每一个反馈,对学生来说都是引导。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">围绕学生实践生活设计任务,例如,用英语设计计划表。</p>

中学

跨学科

学生

英语

实践

闪光点

主题

计划表

以评

促学