<p class="ql-block">当幼儿遇见游戏，</p><p class="ql-block">我们看到了一束童年的光；</p><p class="ql-block">当老师遇见游戏，</p><p class="ql-block">我们找到了专业前行的力量。</p><p class="ql-block">区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，实现“玩中学”“做中学”，在区域活动中，幼儿参与的积极性高，孩子们在区域中扮演着各种角色，孩子们在自己的小天地里探索，操作，获得更宽广的交往天地，精神得到了愉悦，让我们一起走进孩子们的世界，来欣赏一下她们的杰作吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">语言区</p><p class="ql-block">养成良好的阅读习惯就是帮孩子们打开了认识世界的一扇窗户。从小培养幼儿良好的阅读习惯、发展幼儿的口语表达能力会使他们受益终生。今天我们一起阅读吧！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">建构区</p><p class="ql-block"> 建构游戏是深受幼儿喜欢的一种游戏类型，建构游戏是创造性游戏的一种，对培养幼儿的创造力、想象力和动作操作能力都起着很重要的作用。</p> <p class="ql-block">生活区</p><p class="ql-block"> 生活区以日常生活练习为主，以一些真实的活动内容和情境，发展幼儿的基本动作、自理能力、生活礼仪等方面。瞧，我们的小朋友多棒！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">科学区</p><p class="ql-block"> 幼儿进到科学区，可以激发幼儿对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；运用各种感官，动手动脑，探究问题；能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">美工区</p><p class="ql-block"> 美工区是幼儿园活动室内专门为幼儿提供的自由欣赏和个性创作的美术活动区域，是一个让幼儿感受美、表现美的小天地，它为幼儿的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件，营造宽松、愉快的艺术氛围。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>