<p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">办学精神:创新高科技,奠定全球性卓越大学;全方位教育,培养跨学科博雅人才。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">愿景使命:建成一所伟大的全球大学,以科学和技术为基础,通过跨学科教育和研究培养领导者并创造社会影响。</span></p> <p class="ql-block">今天下午石校长带领我们师生一行人参观南洋理工大学。</p><p class="ql-block">下了车,随着石校长手指的方向看去,才注意到这是一栋房顶全是草坪的建筑。是南洋理工大学的一个传媒艺术学院。</p> <p class="ql-block">才上几级楼梯,就发现这栋建筑造型别致,宛如❤形,还是内外交错的。</p> <p class="ql-block">远近各来两张。</p> <p class="ql-block">石校长引导同学们看南洋理工大学地图,学校非常大,所以校内有公交车穿行。</p> <p class="ql-block">走在路上,石校长引导学生观察沿路的集水管道。</p> <p class="ql-block">此处省略沿途几个建筑。直奔主题。</p> <p class="ql-block">注意这个信息牌左下角,属于PUB水务局介绍南洋理工大学的集水系统。</p> <p class="ql-block">进入云南园。这是一个典型的中国园林。</p> <p class="ql-block">这个大牌坊……有来头!</p> <p class="ql-block">哦!1955年,南洋大学创办。</p> <p class="ql-block">在八角凉亭,石校长向同学们讲述南洋理工大学的前世今生。</p><p class="ql-block">南洋理工大学前身是南洋大学,1955年由民间发动筹款运动而创办的,倡办人陈六使先生,我们现在所处的云南园就是当时新加坡福建会馆捐赠的。当时是以华文为教学语言,林语堂先生曾任校长。</p><p class="ql-block">……语言……出路……政治问题……勉强维持……罢工……关闭……(这飘摇的前世)</p><p class="ql-block">1981年新加坡政府在南洋大学校址上成立了南洋理工学院。</p> <p class="ql-block">1991年,南洋理工学院进行重组,把国际教育学院纳入,更名为南洋理工大学。</p><p class="ql-block">2006年,南洋理工大学成为一所自治大学,如今是新加坡两所规模最大的公立大学之一。</p> <p class="ql-block">自强不息,力求上进!</p><p class="ql-block">这应该是当年南洋大学的校训。</p> <p class="ql-block">远远地就看到华裔馆了。</p> <p class="ql-block">华裔馆前的草坪和喷泉。</p> <p class="ql-block">华裔馆一层大厅正中央立着陈六使先生的塑像。陈六使先生……你……我怎么越看越熟悉呢。</p> <p class="ql-block">看这雕塑多么细致,连眉头下的痣和额头上的小点痣都塑上了……</p> <p class="ql-block">这就是如获至宝!</p> <p class="ql-block">二层的展览暂未开放,我们在大厅转转。去趟洗手间吧……额……连门都这么古色古香的!</p> <p class="ql-block">石校长介绍这栋楼的外层建材特点。</p> <p class="ql-block">这两位是有探究精神的,去细看了纹路,摸一摸,敲一敲,听一听……</p> <p class="ql-block">离今天的明星建筑越来越近。</p> <p class="ql-block">南洋理工大学校内本身有很多世界级著名建筑,但是这一栋,却是世界级地标性建筑。</p> <p class="ql-block">石校长先引导孩子们观察建筑外形,再猜猜这是什么楼?</p><p class="ql-block">我看了又看,心里思量着这个建筑没有玻璃,怎么解决光和通风的问题呢?好想赶紧进入看看!</p> <p class="ql-block">小笼包蒸屉,我们来了!</p> <p class="ql-block">来到一层中央,嗬!原来是中空设计,抬头一看,唔……</p> <p class="ql-block">乘电梯先来到最顶层。</p> <p class="ql-block">果然每个弧形都是一间教室,大一些的教室摆6个圆桌小组,小一些的摆4个……学生们都在上课交流中,老师在巡视,每间教室不同方向装有大小共4台显示屏。教室四壁没有窗户,但门都是开放式玻璃门。风从各个出口涌进来,楼内很凉爽。</p> <p class="ql-block">每一层公共区域都摆放了桌椅,能看到一些没课的学生正在做功课或休息。</p> <p class="ql-block">每一层都有好多个户外的天台。既是天台,也是自然通风口。学习久了,站起来走走,凭栏远眺,微风吹拂,美哉好时!</p> <p class="ql-block">每层楼除了电梯,还有6个楼梯通道,很方便进出。</p> <p class="ql-block">一层一层转下来……</p> <p class="ql-block">进到一间自主学习中心。有图书资料供学生借阅,最重要是全部设计为3-4人都讨论区间,有桌椅和舒适的沙发。由于学生正在讨论或自学,不能拍他们。就拍一下我们自己吧。</p> <p class="ql-block">我也想要一个这样的角落。</p> <p class="ql-block">这不是照片重复,出现频率高是想让大家看到这很多教室都是这样上课,课堂学习氛围真好。</p> <p class="ql-block">来到一层了……就像刘姥姥进了大观园,看什么都新鲜,看什么都好!</p> <p class="ql-block">据说它晚上是这样子……跟白天很不同了,在灯光的加持下,白天的质朴无华变为贵气逼人!🤭🤭</p>