新教师展风采，听评课促成长——定陶区第四实验小学进行新进教师听评课活动

定陶区第四实验小学李翠玲

为了进一步加强教学质量管理，提高新入职教师的专业素养和教学能力，夯实新入职教师驾驭课堂教学的基本功，9月25日和26日，定陶区第四实验小学开展了新入职数学教师课堂教学听课评课活动，校长袁志均、业务校长王世峰、教务主任徐美玉、教研员李翠玲及同年级同学科老师深入课堂，对新入职教师的课堂教学进行了集中听课、评课，帮助新入职教师尽早过教学关。 戚航老师 戚航老师执教的二年级《两位数减两位数的退位减法》，目标明确，重难点突出。 刘哲老师 刘哲老师在快乐的计算游戏比赛中开始了《两位数减两位数的退位减法》教学，孩子们兴趣高昂！ 许倩倩老师 许倩倩老师的教学设计丰富有趣，在有趣的动物园排队买票的情境中探索新知，在参观小动物的情境中强化新知，在不知不觉中自然而然理解“几个”和“第几”的区别！ 田飞老师 田飞老师带领孩子们在小猴分桃的故事中认识了大于号、小于号和等号。 贾凤巧老师 贾凤巧老师的《分与合》，让孩子们在动手操作的过程中体会分的过程，获取活动经验，从而主动理解分成的意义。课堂练习设计有梯度，培养了孩子的思维能力！ 点评互学共提升 听课结束后，参与听课的校领导和教育主任针对几节课进行了评课活动，肯定了新教师的努力、用心及付出，同时对不足之处予以客观评价，指出经验上的不足和技巧上的生涩，为新教师提出了许多宝贵的建议，为他们成长为优秀的教学能手指明前进的方向。薛书记提出怎样培养学生的思维能力，是值得我们探讨的问题。教务主任徐老师针对几节课中的细节之处进行了点评，指出课堂常规管理、学习方法指导与学习习惯的培养的重要性。业务校长王校长强调以学生为主体教师为主导的教学理念，以及四实小“三环六步教学法”。本次听评课活动，对于新老师而言，不仅是一次展示的机会，更是一种成长的磨练。老师们也通过这个平台对自己的教学实践再次进行深刻反思，从而多角度探索构架真实、有效课堂的方式方法。