丹心向教爱洒校园—功勋班主任的育人心声

邯郸市第三十一中学

帮助年轻的灵魂奔赴理想是我的理想 一、张秀萍老师 　　张秀萍，1995年9月参加工作，至今担任班主任工作27年，凭着对教育事业的热爱和对学生赤诚的爱心，多年如一日，爱岗敬业，管理班级，重视对学生行为习惯和学习习惯的培养，所带的班级，班风正，学风浓，曾被评为市优秀班集体、省优秀班集体，她个人也被评为市优秀班主任、市优秀教师、省优秀教师。 功勋班主任张秀萍老师 　　育人就要打开学生的胸怀，要树立学生的理想，帮助学生拥有大格局。从引导学生树立不同阶段的学习及生活目标入手，不停地激励学生把它们变成现实，并提醒他们及时总结和反思目标的执行情况；培养幽默诙谐，乐观生活的态度从我做起，以幽默风趣来替代严苛的说教，将乐观幽默的人生态度言传身教给学生，为他们未来面对挫折准备好最有利的武器；要培养学生良好的沟通技巧。引导孩子们学会处理好不同的人际关系；锻炼学生的自律能力。唯有自律才有自由，培养学生养成良好的作息习惯，做事情不拖沓，控制玩手机的时间等。能有机会竭尽全力，帮助一个个年轻的灵魂奔赴理想，我很幸运。因为这就是我的理想。 岁月的风霜里我愿把满腔热忱化成最美的风景 二、樊爱荣老师 　　樊爱荣，女，邯郸市英语骨干教师，1991年参加工作，是邯郸市第三十一中学首批教师。曾荣获邯郸市优秀教师，邯郸市师德楷模，全国中小学英语教师教学技能大赛二等奖，邯郸市优秀班会一等奖，邯郸市未成年人思想道德先进工作者等荣誉称号。现任初一（2）班班主任、英语教师。 功勋班主任樊爱荣老师 　　我从参加工作就担任班主任，如今50多岁还在班主任的岗位上，在常年的班主任生涯中，我的工作法宝就是：不吝啬对学生的爱，只有发自心底的关爱才能“随风潜入夜，润无心无声”；善于换位思考，善于从自身找问题原因，学生是活生生的有血有肉、有个性、活泼爱动的年龄，上课说话，搞小动作等是成长中常有的错误，批评教育要保护孩子的自尊心，多给他们改正的机会。在遇到问题时，努力改变自己的教育教学方法，提高自己的教育教学水平，而不是一味抱怨学生难教；坚守“五个一”的教育原则，即营造一个整洁的环境，拧成一条团结的心，树立一个奉献的规矩，养成一个良好的习惯，练就一个健壮的身体。多年来，能坚持初心，我很快乐；做最普通的事情，收获最大的意义，我很快乐。人们说：岁月的风霜会吞噬人的斗志。我却说，在岁月的风霜里，我愿把对教育的满腔热忱化作平凡人生最美的风景。 三年相伴，我们成了彼此一生的温暖的怀念 三、王丽杰老师 　　王丽杰女 2000年参加工作，任教英语学科。参加工作以来，长期担任班主任工作。先后获得邯郸市初中英语优质课比赛一等奖、邯郸市心理健康课优质课比赛一等奖、邯郸市骨干教师、邯郸市教育系统三八红旗手、邯郸市师德楷模等荣誉。 功勋班主任王丽杰老师 　　担任班主任工作19年，我始终把“培养学生的良好品质和健全人格作为班主任的首要目标”。致力于学生的全面发展，关爱学生，呵护学生成长。教导学生永远以自豪的态度眺望远方；永远以宽广的胸怀客纳世界；永远以热忱的态度对待集体；永远以感恩的心态对待他人。”在工作中，通过定期谈话、心理游戏、情绪疏导等当时走进学生的内心，既和他们打成一片而又目标坚定，立足当下而又目光长远。既是学生的朋友，更是学生的引路人。我所带班级的学生和家长，既使毕业了散落人海，各奔东西，也经常保持联系、来往。可以说，三年相伴，我们成了彼此一生温暖的怀念。 我最嗨皮的事就是陪你在青春的赛场“嗨皮” 四、黎勇老师 　　黎勇，男，中共党员，邯郸市语文骨干教师。先后荣获河北省优质课二等奖、邯郸市优质课一等奖、邯郸市地方和校本课程一等奖、邯郸市师德标兵、邯郸市优秀教师、邯郸市优秀班主任等荣誉称号。 功勋班主任黎勇老师 　　十多年的班主任经历，我既带过高中班主任，也带过初中班主任；既带过体育班、美术班，也带过文科班、理科班；既带过接受能力较强的班，更带过全校行为最活跃的班。这些孩子们的成长，启发着我的思维，使我在处理问题时更加成熟、睿智。所带班级在中高考中均取得突出成绩，特别是在2018年高考中，实现了学校重点本科新的突破。一届又一届，亦师亦友，我点燃他们青春的激情，他们给我青春的力量，作为班主任，能够陪伴学生在青春的赛场上“嗨皮”是我最大的幸福。 　　“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”这就是一名平凡人民教师一生的真实写照。 来源：初一、初三级部编审：宣教中心