<p class="ql-block"> 潇潇秋雨锁清寒，融融暖意促教研。实施大单元整体教学是落实学科核心素养的有效路径，为进一步推进课堂教学改革，落实新课标理念，提升教师大单元整体教学能力，2023年9月26日柏梁镇六湾学校二年级数学组开展了大单元整体教学教研活动。</p> <p class="ql-block"> 本次二年级数学组集体大单元教研的内容是第二单元《100以内的加法和减法（二）》，主备人是王璠老师。首先王老师向大家分享了第二单元的大单元教学设计方案，其中有单元学习主题分析、学情分析与学习条件支持、单元与课时学习目标设计、各课时任务设计及学习活动、单元作业设计、反思性教学改进、单元教学结构图。王老师将本单元的知识进行了梳理汇总，构建了一个完善的单元教学体系，具有综合性和系统性。 </p> <p class="ql-block"> 携手共进，逐美而行。二年级组数学老师们对第二单元大单元教学设计方案进行了认真研读，并对第二单元的教学内容进行再次整合。教师们各抒己见，对课程理念的把握、课程内容的设计、教学活动的组织等方面，从不同层面上表达了自己的见解。以学生的深度学习为出发点，以大单元主题教学为新的教学模式，整合教学目标，能让知识间的联系更清晰，也能进一步促进学生构建系统化、结构化的知识结构。</p> <p class="ql-block"> 路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。<span style="font-size: 18px;">共研大单元，赋能新课堂。</span>在今后的教育教学中，六湾教育人将秉持教育的初心，凝心聚力谋发展，认真教研落实处，用集体的智慧成就高质量的课堂。落实“大单元教学”，我们有“备”而来，六湾教育人将力争书写柏梁教育的美丽新画卷。</p> <p class="ql-block">编辑：王璠</p><p class="ql-block">初审：毛娟霞</p><p class="ql-block">终审：吴慧芳</p>