拥抱自然，邂逅秋天

云朵

秋天是一首诗，是一幅画，随着第一片落叶的飘下，秋姑娘就这样悄然无声的来到了我们的身边。风儿吹过，带来阵阵的花香，叶儿在风中翩翩起舞。在这样明媚的秋日里，融创幼儿园中大班的孩子们心心念念着与秋天的约会——秋游来了。

自然界是个大课堂，陪着孩子共同走进秋天，去追赶秋天的脚步；感受蓝天、白云☁、阳光☀的温暖；去倾听鸟儿、虫儿的鸣叫 ，让孩子在大自然中增长知识、开阔眼界、启迪智慧，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长 ……

秋游记——前奏曲

沐浴着秋日阳光的温暖，呼吸着秋风清爽的气息，欣赏着秋天的美景，这群幼儿园小朋友一起出发啦！

秋游记——发现大自然篇

在沿途的秋景观赏中，孩子们一边走、一边看、一边说，深切地了解秋天的季节特征，感受着秋天与刚过去的夏季的不同之处。

秋天里的树木、花草、落叶在阳光的照耀下，组成了一幅幅色彩斑斓的秋天美景。在这一幅美景画中，填满了孩子捡落叶、踩落叶、洒落叶、闻花香、绘画秋天等趣事。孩子尽情地享受着秋天里的乐趣，用最纯朴的开心表达着自己对秋天的喜爱。

秋游记——运动篇

金秋丹桂飘香，树叶渐渐变黄，金叶满树的秋天爽气宜人，小朋友们观察树叶的变化，闻一闻花的味道，摸摸变黄的小草，捡一捡飘落的落叶……

瞧，我们找到了好多秋天！

自然课程：秋天的项链

活动目标：

1.萌发热爱秋天，热爱大自然的情感。

2.幼儿观察树叶的不同形态，根据树叶的形状进行想象，并尝试用不同的树叶剪贴项链。

3.幼儿能充分发挥想象，结合生活经验，用自己喜欢的方式，大胆地进行创作。

自然课程：树叶拼贴画

活动目标:

1.学习用不同形状的树叶进行拼图组合，并能表现出物体的主要形象特征。

2.学习正确的粘贴方法，培养幼儿的动手能力。

3.体验创作过程中的乐趣和成功后的喜悦

自然课程：树叶大狮子

活动目标：

1.认识不同树叶的形状与颜色。

2.能用不同颜色和形状的树叶进行粘贴作画，并丰富画面内容。

3.感受用树叶粘贴作画带来的乐趣。

树叶风铃

目标：

1.尝试用彩绘的方法进行创意装饰，制作树叶风铃。

2.体验利用落叶制作风铃的乐趣，感受秋叶之美。

自然课程：秋天许愿瓶

1.让幼儿了解树叶可以被利用作为材料进行手工制作。

2.培养幼儿的创造力和动手能力。

我把秋天都收集起来啦，装进瓶子里，装进照片里，还要装进我的心里……

自然课程：收集秋天

秋游记——美食分享篇

一路欢声笑语，一路歌声嘹亮，很快到了小朋友野餐的时间，小朋友迫不及待开始分享美食啦！期待已久的大自然“野餐会”开始啦！你一个，我一个，我们分享的不仅仅是好吃的零食，更是一份美好的情感！

闻着此情此景，我们随心、随性，与秋日自然地融为一体，体验着秋天的怡然自得，诉说着对秋天大自然的美好情感。

秋游记——留念篇

拾一枚秋水吻过的落叶，是珍藏秋天的一种情怀。在秋游实践活动中，孩子与秋天的景、物、事进行了亲密地接触，在感官体验和情感累积中，进一步发现了季节的变化，激发了热爱自然的美好情怀。

快乐丰富的秋游活动，让孩子们回归大自然，不仅使孩子们在幼儿园的生活更愉快，更充实，更丰富，而且扩展了幼儿的视野，丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体验，培养了幼儿热爱大自然的情感，提高了孩子保护环境的意识，促进了孩子们智力的健康发展。