<p class="ql-block">2023年9月15日彝良县教体系统心理健康教育持续推进，我们在牛街分会场参加了彝良县教体系统组织的培训。之后，我们牛街小学又组织了二级培训。</p> <p class="ql-block">九月19日下午，我们牛街小学老师们齐聚一堂，一起来学习“小学生心理健康教育”的部分内容。学了之后，每个班的老师继续上好每周一节的心理健康教育课。</p> <p class="ql-block">各班也持续开展心理健康教育工作</p> <p class="ql-block">心理健康教育是一种时代的要求。良好的心理素质是人的全面素质中的一个重要组成部分，是未来人素质中的一项十分重要的内容。《中小学心理健康教育指导纲要》确定心理健康教育的总目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。心理健康教育的具体目标是：使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质；对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。在中小学开展心理健康教育，是我们学生健康成长的需要，是推进素质教育的必然要求。开展心理健康教育，可促使教师更新教育理念，促进学生主动发展，形成完善的人格；有利于提高德、智、体、美、劳教育的成果。有利于学生心理障碍的排除、心理疾病的防治和精神维护。因此说，开展学生心理健康教育具有重要意义。</p> <p class="ql-block">我们首先必须了解小学生心理健康健康的标准。</p> <p class="ql-block">知道小学生常见的一些心理问题。</p> <p class="ql-block">知道出现这些心理问题的原因。我们从家庭环境、学校环境、自我意识和原生家庭等方面的影响来分析。以求能够预防和解决心理不健康的一些问题。</p>