<p class="ql-block"> 为了提高英语教师教育教学水平，达到相互交流、学习，共同提高的目的，根据管城区英语教育教学研究中心优质课比赛评比通知的相关要求，结合共同体实际情况，阳光实验小学共同体决定于9月26日举办英语学科优质课评选活动。</p><p class="ql-block"> 此次英语优质课评比活动共有教育共同体3位青年英语教师参赛，老师们研读新版英语课程标准，紧密围绕教材，深度剖析教材，精心设计教案，力求打造高效英语课堂。</p><p class="ql-block"> 接下来，让我们一同回顾他们的精彩瞬间吧！</p> <p class="ql-block"> 课堂展示</p><p class="ql-block"> No.1 贾雪晴老师</p><p class="ql-block">授课内容:PEP 五上 Unit1 What’s he like? </p><p class="ql-block">PartB Read and write</p> <p class="ql-block"> 教师个人素质较高，课堂驾驭能力强，信息整理等技能能巧妙结合。导入也非常的自然，尤其在欣赏视频这个环节，对主题进行了升华，但本节课的问题设置对于学生来说有一定难度，课堂预期效果不是很好。</p> <p class="ql-block"> No. 2 周敏</p><p class="ql-block">授课内容：PEP 五上 Unit5 What would you like? B .Read and write</p> <p class="ql-block"> 教师整节课的教学框架比较清晰，活动设置也非常的扎实有效，尤其是板书非常的有特色，一目了然。但是在口语相对较弱，没有很好的调动学生的积极性。</p> <p class="ql-block"> No. 3 刘小丽</p><p class="ql-block"> 授课内容：PEP 四上 Unit4 My school bag </p><p class="ql-block"> Part A Let’s talk</p> <p class="ql-block"> 教师用英文歌曲导入，充分的调动了学生的兴趣。教学活动设置非常的丰富、有效。在活动中突出了重点、难点，并不断的鼓励学生。教态大方得体，语调亲切，整节课达到了较好的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 为确保此次活动公平公正地顺利开展，校领导特邀共同体骨干英语教师担任评委。评委老师们本着认真负责的工作态度，严格按照比赛标准，公平公正地对每一堂课中的教材研读和课堂展示以及课堂实效进行量化打分。</p> <p class="ql-block"> 评比虽已结束，但学习仍在继续，思维的火花继续碰撞，手中的粉笔继续传递。通过本次评选活动的开展，老师们且学且思，且研且长。相信阳光实验小学教育共同体的英语老师定能在交流与反思中减负提质，定能在探索优化课堂的路上前进得更有力量！</p>