<p class="ql-block">“工欲善其事，必先利其器"，教师要上好一堂课，课前的充分准备，教学设计的不断完善是必不可少的。为了凝聚集体智慧，展示团队风采，进一步加深对教材的理解和把握，实验中学小学部五年级数学组于2023年9月20日开展了小学高年级学生在课堂中计算能力的培养为主题的校本教研活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block">五</p> <p class="ql-block">易校长，李校长，张主席，李主任十分重视以此教研活动，亲临课堂指导。</p> <p class="ql-block">课堂中，马老师注重学生除法运算知识的理解和运用，将数形结合思想有效的渗透课堂。在自主学习与合作探究环节设计中，紧扣课例主题，问题设置精炼有效。课堂检测中的习题设置由易到难，分梯度练习，让学生的基础知识得到了巩固，能力也得到了拓展提高。</p> <p class="ql-block"> "吾生也有涯，而知也无涯"。知识是无限的，一个人如果只满足于现在，不去开拓进取，那他就会被社会所淘汰。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">马老师对本节课进行说课。</p> <p class="ql-block">张莹老师对马老师的课各个细节深入剖析。</p> <p class="ql-block">刘东主任认为马老师注重学生基础知识概念的理解，让学生自己说一说每一步应该代表什么，十分值得我们学习，但是希望重视预习。</p> <p class="ql-block">教研组长何老师说十年树木，百年树人，教育是一个纵向长久发展的，我们应该立足发展的眼光，成绩只能某个阶段，学生最终要走向社会。</p> <p class="ql-block">李主任从三点对以此教研活动进行点评，同时也对接下来的工作提出来了具体要求。</p> <p class="ql-block">李校长对此教研活动好的部分给予肯定，同时也提出，我们要精读精学《新课程标准》理念，将理念付诸实践，渗透课堂。</p> <p class="ql-block">在本次教研活动中，授课老师的智慧得到彰显，各位教师的想法得到了交流，教研活动的成果得到了认可，可以说我们的辛勤劳动是值得的！让我们一起在探索中不断前进，本学期教研活动完美收工！</p>