吾辈少年郎 晔晔如扶桑

是你的益达

<p class="ql-block">  ——巩留县第二小学五年级“塑造自我·共享成功”拓展训练</p> <p class="ql-block">  九月,丹桂飘香;九月,军姿飒爽;九月,追逐梦想。为了全面贯彻落实党的教育方针,加强校风、班风建设,增强学生集体主义观念、纪律观念;感受班级的温暖,追求卓越团队精神,提升团队的凝聚力和向心力。巩留县第二小学五年级于9月25日开展了为期一天的“塑造自我·共享成功”拓展训练。</p> <p class="ql-block">  早上,秋日的暖风还在慢行,孩子们的心却早已雀跃着,他们纷纷把目光聚焦在那英姿飒爽的教官们身上!</p> 开幕仪式 <p class="ql-block">  教练给同学们作简单介绍,宣布各项纪律要求。在教练们的带动下,同学们斗志昂扬、激情澎湃。</p> 军训进行时 <p class="ql-block">  有一种站立叫军姿,绷直的双腿,挺直的后背,我们看到了学生坚持、自律的一面;一声立正一个转身,展现着学生的青春之气以及骨子里的志气。</p> <p class="ql-block">  队列训练,磨练了学生的意志,增强了队伍的凝聚力和战斗力,学生们的精神面貌焕然一新。站军姿,走正步,练转身,稍息,立正,齐步走,每一个动作看似简单,却教会了我们团结的力量。</p> <p class="ql-block">  军训磨练着我们的意志,立正、稍息,最简单的姿势,最基础的要求,但要把它们做到最好却要付出很多汗水和努力。军训使学生懂得越努力,越优秀!肯吃苦,能坚持,方能拥抱明天!</p> 团体活动开始啦 组建团队 <p class="ql-block">  各个班级迅速建立队名、队呼、队歌,孩子们嘹亮的呼声此起彼伏,响彻云霄……</p> 活动展示 <p class="ql-block">  鼓动人心是拓展训练中的团队合作项目,在班级间的对抗中,靠一两个人的努力是远远不够的,只有借助全队成员的共同努力才能鼓动人心取得不错的成绩。这种形式也能促进在困难中的人们相互帮助,团结一心,有效地培养集体主义精神。</p> <p class="ql-block">  同心圆也叫动力圈,圆代表着圆满,也预示着一次新的开始,让所有伙伴一起去感受圆带给我们的向心力和身边伙伴带来的信心,让我们这个大家庭感受共同的目标。我们的团队就像这个同心圆,将所有人都连接在一起,共同努力去完成,甚至超越制定的目标!</p> <p class="ql-block">  不倒森林游戏意义在于让团队中的</p><p class="ql-block">每个人充分意识到合作的作用,和他人</p><p class="ql-block">相互配合才能取得最终的胜利。</p> <p class="ql-block">  通过“合力筑塔”小游戏,让学生明白团队的力量,心往一处使,才能完成把所有的小方块全部摞起来。</p> 闭幕仪式 <p class="ql-block">  通过此次拓展训练培养了学生克服困难的能力,提高了团队合作能力,它不仅锻炼了学生的身体意志,而且增强了他们的班级凝聚力、彰显了班级团结、坚持、永不言弃的精神。</p> <p class="ql-block">  素质拓展训练的华美乐章尾声已经落下,新的曲调已经奏响。经过此次活动,同学们少了一分娇气,多了一份坚韧;少了一份依赖,多了一份自强;少了一份怨天尤人,多了一份自强不息。它会一直伴随学生的成长,时刻激励他们勇往直前!</p>

学生

团队

班级

军姿

拓展

训练

军训

一份

立正

凝聚力