<p class="ql-block"> 每年高考成绩出来，总有一些考生的得分与自己的估分之间存在着不小的差异，有的甚至相差甚远。造成这种情况的原因有很多，但主要原因是答题不规范、表述不准确、不完整，书写不规范、不清晰，卷面不整洁、不悦目，必然会造成该得的分得不到，不该失的分失掉了，致使所答试卷不能展示自己的最高水平。因此，要想提高得分率，取得好成绩，在教学过程中，除了要抓好基础知识的掌握、解题能力的训练外，还必须强调答题的规范，培养良好的答题习惯，形成规范的答题行为。</p> <p class="ql-block"> 对考生的书面表达能力的要求，在高考的《考试大纲》中已有明确的表述：在“理解能力”中有“理解所学自然科学知识的含义及其适用条件，能用适当的形式(如文字、公式、图或表)进行表达”；在“推理能力”中有“并能把推理过程正确地表达出来”，这些都是考纲对考生书面表达能力的要求。</p><p class="ql-block"> 物理题的解答书写与答题格式，在高考试卷上还有明确的说明：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出答案的不能得分；有数字计算的题目，答案中必须明确写出数值和单位。评分标准中也有这样的说明：只有最后答案而无演算过程的，不给分；解答中单纯列出与解答无关的文字公式，或虽列出公式，但文字符号与题目所给定的不同，不给分。</p><p class="ql-block"> 事实上，规范答题体现了一个考生的物理学科的基本素养。然而，令广大教育工作者担忧的是，这些基本素养正在逐渐缺失。在大力倡导素质教育的今天，这一现象应引起我们足够的重视。</p><p class="ql-block"> 本次联合教研王勇老师从规范物理答题的细则要求与老师们进行了探讨。</p> <p class="ql-block"> 王勇老师分别针对实验题和计算题的答题规范细致的讲解了学生常范的错误和如何正确书写。</p> <p class="ql-block"> 最后，老师们都感觉有所收获，都表示会在以后的教学中对学生加以规范的训练。</p>